1、平行四边形第(4)课-矩形的性质和判定学习目标(1) 理解并掌握矩形的性质和判定方法。(2) 能应用矩形定义、判定等知识,解决简单的证明题和计算题。一、 学习过程活动(一):自画一矩形从以下几个方面探索矩形的性质,并说说理由:1、 矩形的角的性质:2、 矩形的边的性质:3、 矩形的对角线的性质:活动总结:概括一下矩形区别于一般平行四边形所特有的性质: 如图、已知四边形ABCD是矩形。对照图形写出其性质: 活动(二):观察上图矩形,相对于直角三角形ABC中,猜测一下BO与AC的关系 并加以证明活动总结:你能用一句话概括出你的结论吗?应用规律1、在直角三角形ABC中,两条直角边分别为6和8,则斜边
2、的中线长为 2、直角三角形一直角边为5,且斜边的中线长为6.5,则这三角行的面积 3、在矩形ABCD中,两条对角线AC、BD相交于点O,AB=OA=4,求BD与AD的长活动(三). 矩形第一种判定方法(1) 什么叫做矩形?(2) 根据定义具有性质和判定双重作用,得矩形的第一种判定方法是什么? 2.矩形第一种判定方法的运用如图:M为 ABCD边AD的中点,且MB=MC,求证:四边形ABCD是矩形。 3矩形第二种判定方法 (1)矩形对角线有什么性质?(2)矩形与平行四边形有什么共同之处? (3)由此,你能猜想矩形第二种判定方法吗?请写出你的猜想;(4)你能证明你的猜想吗?(提示:现在证明矩形只能根
3、据矩形的定义)已知:如图,_求证:四边形ABCD是矩形证明:5. 矩形的第三种判定方法 已知:如图,四边形ABCD中,A=B=C=90求证:四边形ABCD是矩形6. 矩形的第三种判定方法的运用例1 已知:如图,ABCD的四个内角的平分线分别相交于点E,F,G,H求证:四边形EFGH是矩形7.当堂检测(1).已知:如图,在ABC中,ACB90,CD为中线,延长CD到点E,使得 DECD连结AE,BE,则四边形ACBE为矩形(2)已知:O是矩形ABCD对角线的交点,E、分别是、上的点,求证:四边形为矩形(3)已知:如图,在ABC中,AB=AC,ADBC,垂足为点D,AN是ABC外角CAM的平分线,
4、CEAN,垂足为点E,求证:四边形ADCE为矩形矩形的性质和判定的课后练习.矩形的宽是3.6cm,两条对角线夹角为60,则矩形对角线长是 .矩形的两条对角线的夹角为60,一条对角线与短边的和为15,则短边的长为,对角线的长是.在矩形ABCD中,AB2AD,E是CD上一点,且AEAB,则CBE的度数是( )A.30B.22.5C.15D.以上答案都不对.如图在矩形ABCD中,DEAC于E,ADEEDC32,则BDE的度数是( )A.36B.54C.180D.以上都不对.如图,在 ABCD中,E是AD的中点,且BEEC.求证:四边形ABCD是矩形.已知:如图,矩形ABCD中,E是BC上一点,DFAE于F若AE=BC,求证:CE=FE如图,AC、BD相交与点O,OAD和OBC都是等边三角形,E、F、G分别是OA、OB、CD的中点,求证:EFG是等边三角形.第 4 页 共 4 页