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2015年九年级化学期中考试试卷
班次________ 姓名__________
一．选择题(每小题只有一个正确答案，答案填在下表中，共45分。)
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1、（2014、襄阳）学习化学可以了解日常生活中某些变化的本质，下列变化中属于化学变化的是（ ）
A、木柴劈成块 B、西瓜榨成汁 C、残雪化成水 D、高粱酿成酒

2、下列实验操作中，不正确的是（ ）

3、（2014、乐山）下列符号中，既表示一种元素，又表示一个原子，还能表示一种单质的（ ）
A、 N2 B、O C、Cu D、CO2

4、（2014、昆明）水是生命之源，以下生活中的“水”属于纯净物的是（ ）
A、矿泉水 B、自来水 C、河水 D、蒸馏水

5、（2014、福州）二氧化锡（SnO2 ）可用作液晶原件电极，二氧化锡中锡元素的化合价为（ ）
A、+1 B、+2 C、+3 D、+4

6、元素的化学性质与原子的（ ）关系密切
A、质子数 B、中子数 C、最外层电子数 D、相对原子质量

7、下列原子结构示意图所表示的元素中，属于金属元素的是 （ ）

8、某种植蔬菜的专业户，不慎用污水浇灌了蔬菜，蔬菜上市销售时检测出蔬菜中铅、铜、铬、锌等重金属含量超标，这里提到的铅、铜，铬、锌是指 ( )
A、原子 B、元素 C、分子 D、单质

9、为了探究水电解的微观过程，某同学做了一些下图所示的分子、原子的模型， 若用“”表示氢原子，用“”表示氧原子，其中能保持氢气的化学性质的粒子是（ ）
A、 B、 C、 D、

10、下列各项为了防止水污染的措施中，不合理的是 （ ）
A、工业废水处理达标后排放 B、生活污水实现集中处理和排放
C、农业上禁止使用农药、化肥 D、生活中少用或不用含磷洗衣粉

11、钠元素与氯元素的本质区别是 ( )
A、最外层电子数不同 B、电子数不同 C、质子数不同 D、中子数不同

12、（2014、雅安）下列化学符号中的数字表示的意义不正确的是 （ ）
A、NO2：“2”表示一个二氧化氮分子中含有2个氧原子
B、2Na：“2”表示两个钠元素
C、2H2O: “2”表示两个水分子
D、2OH -：“2”表示两个氢氧根离子

13、下图是表示气体分子的示意图，图中“”和“”分别表示两种不同元素的原子，其中表示单质的是（ ）

14、下列有关分子、原子的说法中，正确的是（ ）
A、 分子可分，原子不可分 B、分子是保持物质性质的最小粒子
C、 原子是化学变化中的最小粒子 D、所有的原子核中都有质子和中子

15、下列有关实验现象的描述中，正确的是（ ）
A、铁丝在氧气中燃烧时，火星四射，生成黑色固体四氧化三铁
B、红磷在氧气中燃烧时，生成大量白色烟雾
C、硫在氧气中燃烧时，发出蓝紫色火焰，生成无色无味的气体
D、水通电一段时间后，正极与负极产生的气体体积比约为1：2

二、填空题(共27分。)
16、(5分) 熟练掌握化学用语是学好化学的重要工具。请用化学用语表示：
① 磷元素______ ②带两个单位正电荷的钙离子________
③ 氧气 ________ ④一个氢分子________
⑤ 地壳中含量最多的元素和含量最多的金属元素形成化合物的化学式________

17、写文字表达式 (4分)
(1) 红磷在空气中燃烧 ____________________________________
(2) 电解水 ____________________________________

18、(7分) 构成物质的微粒有_________ 、 ________ 、 ___________。例如，二氧化碳是由_______________________构成，汞是由_________构成，氯化钠是由_________和_________构成。

19、(11分)水是生命之源，人类的日常生活与工农业生产都离不开水。
(1) 根据图1和图2回答下列问题。

①分析图1可知，在水蒸发的过程中，下列说法正确的是(填字母序号，下同)________；
A．水分子不断运动 B．水分子间间隔不变
C．氢原子、氧原子重新组合 D．水分子可以保持水的物理性质

②图2的试管A中的气体是___________，试管B中气体的检验方法是_________________________________

(2) 某化学兴趣小组为了探究“水的净化”过程，从水库中取了水样，观察到：水样呈黄色，有异味，浑浊，有固体小颗粒。 现对水样进行如下处理：
① 加絮凝剂（明矾）的目的是______________________

② 净水过程中除去水中不溶性杂质的操作是______________________，吸附池中常用的物质是______________________

③ 送入用户家中的自来水是_____________（填“纯净物”或“混合物”）。要想检验自来水是硬水还是软水，可加入______________________检验。生活中可用______________的方法来降低水的硬度。净化水程度最高的是____________。

④ 面对全球淡水资源短缺的现状，请写出一个你在生活中节约用水的例子______________________

三．实验题(共16分。)
20、实验室有如图所示的实验装置：

A B C D E
(1) 写出图中有标号仪器的名称：a _____________　b _____________
(2) 实验室用过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气时，应选用的气体发生装置是_________（填装置的字母代号）。写出该反应的文字表达式

___________________________________________（2分）。
(3) 写出用高锰酸钾制取氧气的文字表达式
_______________________________________________________（2分）
(4) 用E装置收集氧气的的依据是_______________________________ （2分），

检验氧气是否集满的方法是____________________________________________
（2分）。
（5）某同学用C装置集满一瓶氧气后，实验时发现氧气不纯，原因可能是_________________________________________________________________（2分）。

（6）实验室常用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气（NH3），则制取氨气的发生装置应选用__________（填装置的字母代号）。收集氨气的装置只能用D，而不能用C或E，由此可知氨气应具有的性质是__________________________、__________________________。

四．计算题 （每空2分，共12分 ）
（可能用到的相对原子质量C ：12 H：1 O ：16 N：14 K：39 Cl ：35.5）

22、求2KClO3 的相对分子质量__________

23、（ 2014、茂名）维生素C（C6H8O6）主要存在于蔬菜和水果中，它能促进人体生长发育，增强人体对疾病的抵抗能力。
① 维生素C含有________种元素。
② 维生素C中碳元素、氢元素、氧元素的质量比等于________________（最简比）
③ 维生素C的相对分子质量为__________
24、已知氮肥硝酸铵化学式为NH4NO3，（写计算过程）
⑴ 求硝酸铵的相对分子质量
⑵ 求硝酸铵中氮元素的质量分数

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