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高中语文-第四单元-文言文(1)18.逍遥游(节选)训练-粤教版必修2.doc

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第18课 逍遥游(节选) 一、基础知识 1.下列加粗的字读音全部正确的一项是(   ) A.鲲鹏(kūn) 齐谐(xié) 蜩(zhōu) 迁徙(xǐ) B.冷然(línɡ) 舂米(chōnɡ) 抟(tuán) 晦朔(shuò) C.翱(áo)翔 坳(áo)堂 仞(rèn) 蓬蒿(hāo) D.羊角(jué) 夭阏(è) 恶(è)乎待哉 决起(jué) 2.下列句中加粗字解释相同的一项是(   ) A.①常以身翼蔽沛公 ②则其负大翼也无力 B.①夫列子御风而行 ②以疲病之卒御狐疑之众 C.①未有知其修者也 ②乃重修岳阳楼 D.①适百里者,宿舂粮 ②余自齐安舟行适临汝 3.下列句中加粗的“之”字用法和其他不同的一项是(   ) A.无极之外,复无极也 B.之二虫又何知 C.且夫水之积也不厚 D.定乎内外之分 4.下列各组句子中加粗的字意思相同的一组是(   ) A.①我腾跃而上,不过数仞而下 ②彼于致福者,未数数然也 B.①穷发之北,有冥海者 ②涂有饿莩而不知发 C.①负青天,然后图南 ②且适南冥也 D.①小知不及大知,小年不及大年 ②则知明而行无过矣 5.下列各句中没有通假字的一句是(   ) A.海运则将徙于南冥。 B.适莽苍者,三飡而反,腹犹果然 C.德合一君,而征一国者。 D.背负青天,而莫之夭阏者。 6.指出与例句加粗词用法不同的一项是(   ) 例句:子孙帝王万世之业也 A.而后乃今将图南 B.负青天,然后图南 C.奚以之九万里而南为 D.且适南冥也 7.选出句式与众不同的一项是(   ) A.奚以知其然也 B.莫之夭阏 C.之二虫又何知 D.彼且奚适也 E.彼且恶乎待哉 F.何以知之 8.对本文有关文学常识的介绍不准确的一项是(   ) A.《逍遥游》是《庄子·内篇》的首篇,是庄子的代表作。 B.《庄子》是战国时期思想家庄周和他的门人所著。《庄子》现存33篇。 C.《庄子》属于先秦诸子散文,是道家学派的代表作。 D.本文比较集中地表现了庄子追求绝对自由的人生观。 9.关于本文的内容和主题表述有错误的一项是(   ) A.《逍遥游》全文分两大部分。 B.第一部分是总论,论证世间万物都是“有所待”而自由的,自己追求的是“无所待”的境界。 C.第二部分通过一系列的寓言故事,论证他所追求的最高境界以及达到这种境界的主张。 D.全篇集中地表现庄子哲学思想的一个重要方面——虚无主义和绝对自由。 10.庄子所追求的最高境界是(   ) A.举世誉之而不加劝,举世非之而不加沮。 B.乘天地之正,而御六气之辩,以游无穷。 C.背负青天,而莫之夭阏者。 D.定乎内外之分,辩乎荣辱之境。 11.庄子认为要通过“无为”才能达到“无所待”的最高境界,下面哪一项不属于这种情况(   ) A.有道德有学问的人不追求名声。 B.修养高的人忘掉自我。 C.遨游于无限远大的境界。 D.修养入境的人顺应自然而不追求功利。 12.本文想象丰富,意境奇特,使文章充满浪漫主义色彩。下面不属于想象的是(   ) A.鹏鸟展翅遨游太空。 B.鹏鸟击水南徙。 C.斥鴳讥笑鹏鸟。 D.宋荣子犹然一笑。 二、阅读理解 (一)课外阅读 买臣之贵也,不忍其去妻,筑室以居之,分衣食以活之,亦仁者之心也。 一旦,去妻言于买臣之近侍曰:“吾秉箕帚于翁子左右者,有年矣。每念讥寒勤苦时节,见翁子之志,何尝不言通达后以匡国致君为己任,以安民济物为心期。而吾不幸离翁子左右者,亦有年矣,翁子果通达矣。天子疏爵以命之,衣锦以昼之,斯亦极矣。而向所言者,蔑然无闻。岂四方无事使之然耶?岂急于富贵未假度者耶?以吾观之,矜于一妇女人,则可矣,其他未之见也。又安可食其食?”乃闭气而死。 (罗隐《越妇言》) 回答下列问题: 13.加粗字解释有误的一项(   ) A.买臣之贵也(贵:显贵) B.吾秉箕帚于翁子左右者,有年矣(秉:掌握) C.天子疏爵以命之(疏:分,赐) D.而向所言者,蔑然无闻(蔑然:泯灭、消失的样子) 14.指出加粗词用法不同的一项是(   ) A.筑室以居之 B.又安可食其食 C.分衣食以活之 D.以安民济物为心期 15.对“其他未之见也”译句正确的一项是(   ) A.其他人没有看见 B.其他(功绩我)没有看见 C.别的他没有看见 D.别的也没让他看见 16.对“致”的解释有误的一项是(   ) A.假舆马者,非利足也,而致千里(致:达到) B.不爱珍器重宝肥饶之地,以致天下之士(致:招纳) C.何尝不言通达后以匡国致君为己任(致:辅佐) D.女行无偏斜,何意致不厚(致:招致,导致) 17.关于本文的思想内容理解有误的一项是( ) A.罗隐虚拟了朱买臣前妻的独白,通过她的口来抨击现实。 B.本文揭露了封建士大夫口说“匡国”“安民”,实则热衷功名利禄的虚伪本质。 C.本文批判了朱买臣富贵休妻喜新厌旧的不道德行为。 D.本文借古讽今,具有很强的批判现实精神。 (二)阅读下面的文字,完成下列各题。 老聃死,秦佚吊之,三号而出。弟子曰:“非夫子之友邪?”曰:“然。”“然则吊焉若此,可乎?”曰:“然。始也吾以为其人也,而今非也。向吾入而吊焉;有老者哭之,如哭其子;少者哭之,如哭其母。彼其所以会之,必有不蕲言而言,不蕲哭而哭者。是遁天倍情,忘其所受,古者谓之遁天之刑。适①来,夫子时也。安时而处顺,哀乐不能入也,古者谓是帝②之县解。” 注:①适:偶然。②帝:天,万物的主宰。 18.下列句子中加粗的词语的解释,不正确的一项是(   ) A.秦佚吊之 (吊:吊丧) B.必有不蕲言而言(蕲:祈求,希望) C.古者谓之遁天之刑(遁:逃避,违反) D.安时而处顺,哀乐不能入也(乐:音乐) 19.下列加粗字不属于通假字的一项是(   ) A.是遁天倍情 B.古者谓是帝之县解 C.三飡而反 D.时而处顺 20.比较下列加粗字的意义和用法,判断正确的一组是(   ) ①然则吊焉若此 ②向吾入而吊焉 ③始也吾以为其人也,而今非也 ④必有不蕲言而言 A.①与②相同,③与④也相同 B.①与②不同,③与④相同 C.①与②相同,③与④不同 D.①与②不同,③与④也不同 21.比较下列句式特点,找出与“然则吊焉若此”句式结构相同的一项(   ) A.奚以九万里而南为 B.定乎内外之分 C.蚓无爪牙之利,筋骨之强 D.何以伐为 选择22~24题中的语句在文中的正确意思。 22.①三号而出  ②夫子时也(   ) A.①吹了三次号就走了  ②您应时而生 B.①哭了三声就离开了  ②你们的教师应时而生 C.①大哭几声便离开了  ②你们的老师应时而生 D.①大哭几声便离开了  ②您应时而生 23.①始也吾以为其人也  ②忘其所受(   ) A.①原来我认为你们都是人 ②忘掉了人是秉承于自然、受命于天的道理 B.①原来我认为你们跟随老师多年都是超脱物外的人了 ②忘掉了人是秉承于自然、受命于天的道理 C.①原来我以为你们老师他是一个超脱物外的人 ②忘掉了人受命于天的道理 D.①原来我以为你们跟随老师多年都是超脱物外的人了 ②忘掉了人秉承于自然的道理 24.下列叙述不符合文意的一项是(   ) A.老聃和秦佚都把生死看得很轻,在秦佚的眼里老聃的弟子也应都是超脱物外的人,但如此伤心地长久哭泣,显然哀痛过甚,有失老聃的遗风。 B.庄子认为人体秉承于自然,方才有生死,如果好生恶死,这就忘掉了受命于天的道理。 C.在庄子看来,忧乐不能入,死生不能系,做到“安时而处顺”,就自然地解除了困缚,犹如解脱了倒悬之苦。 D.庄子本人听凭天命,顺应自然,“安时而处顺”的生活态度,与《逍遥游》所表现的哲学思想迥异。 参考答案 一、1.B(A项蜩tiáo;C项坳āo;D项角jiǎo,恶wū,决xuè) 2.D(适:到……去。A项①名词作状语,像翅膀一样,②名词,翅膀;B项①动词,驾驭,②动词,抵御;C项①形容词,长,②动词,修建) 3.B(指示代词“这”,其他都是助词) 4.D(智慧A项①shù几,②shuó拼命追求的样子;B项①fà毛,指草木,②fā打开粮仓;C项①名词作动词,南飞,②名词,南方) 5.D(A项“冥”,通“溟”;B项“反”通“返”;C项“而”通“耐”) 6.D(例句与其他三项都是名词作动词) 7.B(是否定句中代词作宾语,其余是疑问句中代词作宾语或作介词的宾语,不同) 8.B(作者还有后学者) 9.B(世间万物是“不自由”) 10.B 11.C 12.D 二、13.B(秉:拿,手持) 14.B(食:不是使动用法) 15.B(本句是宾语前置句) 16.C(致:使) 17.C(文中没有此项内容) 18.D(乐:欢乐。) 19.D(A项倍通“背”,B项县通“悬”,C项反通“返”) 20.A(①②都是代词,代老聃,③④都是转折连词,但是) 21.B(例句与B项是介宾短语后置,A、D项是宾语前置,C项是定语后置) 22.C(“三”是概数,“号”:哭。“夫子”:老师。) 23.B 24.D(《庄子·养生主》与《逍遥游》的主旨一样,它们重在顺应自然,不为外物所滞。) 6 用心 爱心 专心
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