微课设计方案贺姗姗.docx

微课程设计方案基本信息姓 名贺姗姗单位名称长沙县实验中学联系电话[phone]工作QQ451346565所教学科英语所教学段高一备注信息微课程信息主题名称Self introduction in writing选题意图自我介绍很简单，学生通常使用简单句型，但是在高考写作中涉及到的自我介绍一般出现在作文开头，简单句型不利于学生得分。内容来源适用对象英语，高一教学目标熟练掌握自我介绍句型教学用途课前预习 课中讲解或活动 课后辅导 其他在课堂讲授句型结构并配套做课后练习知识类型理论讲授型 推理演算型 技能训练型 实验操作型答疑解惑型 情感感悟型 其他制作方式(可多选)拍摄 录屏 演示文稿 动画 其他预计时间（不超过10分钟）微课程设计教学过程设计意图1.简单版本自我介绍先从老师自己的简单句型自我介绍入手，贴近生活，学生易于接受。2.将简单版本的自我介绍转换成复合句通过句子的转换成复合句，让学生了解新的句型。3.分析句子结构通过分析句子结构，让学生深入了解该句型4.practice通过练习帮助学生更好掌握该句型设计亮点：该微课内容选择了自我介绍的复合句，让学生改变自己原有自我介绍习惯，利用高级句型，给自己的作文，以及平时口语表达中的自我介绍增添亮点。选材新颖，讲解清晰，能让学生迅速掌握句型。