测量物质的密度与社会生活.doc

天成学校集体教案序号： 备课日期：2016年3月17日课 题测量物质的密度与社会生活课 型复习课主备人章冬琴拟授课时间第5周 星期一 第3节授课人章冬琴教材分析中考考纲1、知道质量和密度的含义。2、会测量物质的质量。3、会测定物质的密度。重难点测量液体的密度易错点密度公式应用教学过程个人再探索知识结构：一、密度知识的应用 1求物体的质量和体积 2利用密度鉴别物质方法提示：1给你天平、量筒和水，要测出金属块的密度, 判断是何种金属？写出实验步骤。实验步骤：（1）用天平称出的质量m（2）将量筒内装入一定体积的水V1（3）把金属块放入量筒内，计下水面位置的读数V2（4）算出金属块体积V金V2V1，则金m金/（V2V1）（5）对照密度表判断是何种金属。2判断物体是“空心”还是“实心”（1）比较密度：根据公式物m物/ V物，求出物，再与该物质密度比较，若物,则为空心，若物,为实心。（2）比较体积：把物体作为实心物体对待，由公式Vm/，求出V，再与V物比较。若VV物，则该物体为空心，若V= V物，则该物体为实心。（3）比较质量：把物体作为实心物体对待，由公式mV，求出体积为V的实心物体的质量，然后将m与物体实际质量m物比较，若mm物，则该物体为空心，若mm物，则该物体为实心。二、当堂训练： 听、回答问题。例题讲解：P11例2记忆水的密度。P12 练习6、7、9布置作业资料书上相对应得考点过关，以及相应作业本上的习题教学后记教学反思物质有热胀冷缩的性质，温度变化，体积会变化，密度随温度变化，但质量不变。