曹艳梅第新闻传真简报.doc

第七组简报新闻传真
组长 曹艳梅撰稿
七月二号上午，汉南师范大学外语学院报告听里，热闹纷繁。原来这是安阳市32中学王晓慧老师在上课，学员是2015置换国培班初中英语老师。他们四人围成一组，正在紧张又仔细地干着什么事。，有比划，有讨论，每个人的手指忙个不停，跃跃欲试。老师们到底在干什么？走上前去，仔细一瞧，原来老师们在围着一个长方体的小盒子摆棒棒。总共21只棒棒，事先都是从这个神秘的小盒子里倒出来的，比赛规则是把21根棒棒重新放回盒子，并盖上盖子。听着容易，实际上很难。21根棒棒长短不一，需要考虑它们之间长短搭配，高低搭配，横向摆，竖向摆，最后把它们整齐无空隙地摆放在一起盖上盒子。
看，这是老师们在紧张地忙碌地摆放棒棒的图片！他们多热情，多认真，多么富有耐心！

最后，第一名完成任务的是贺老师这一组，成为比赛冠军。在冠军组成员帮助指点下，其他组也陆续把棒棒摆好。遗憾的是，最后仍有几组没有完成任务，只好用包装布把棒棒和盒子包在一起交给王老师。
摆棒棒游戏比赛结束了，但这一活动带给老师们什么反思呢？参加活动的老师各抒己见。最后综述归纳一下几点：1.体现学生小组合作探究与老师合作集体备课。2.排座位时，学困生与学优生搭配。3.体现学生的发展，有横向发展，有纵向发展。
最后王老师总结，教学永远是一个不完美的艺术，作为老师，努力追求完美的教学艺术永远在路上。游戏虽小，但意义深奥，留给老师们无限遐思！