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【同步练习】《棉花姑娘》(部编).docx

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资源描述
教育部组织编写 一年级(下册) 畅言教育 《棉花姑娘》同步练习 合肥市桂花园学校西区 郭萍 ◆ 基础知识达标 一、把生字和正确的音节连起来。 棉 然 碧 吐 mián mán rán rén pì bì fǔ tǔ 二、读句子,写生字。 qí xīng xing 1. 我好 地看着天上的 。 bìng yī 2.我生 了,妈妈带我去 院。 三、照样子把词语补充完整。 碧绿碧绿的叶子 碧绿碧绿的_________ 雪白雪白的棉花 雪白雪白的________ 火红火红的旗帜 火红火红的 四、仿照例子,用加点的词语写句子。 1.她多么盼望有医生来给她治病啊! __________________多么_____________________________。 2. 请你帮我捉害虫吧! 请__________________________________________________! ◆ 课后能力提升 一、根据课文内容,选一选填一填。 ①树干的 ②稻田 ③空中 1.燕子只会捉( )里的害虫; 2.啄木鸟只会捉( )里的害虫; 3.青蛙只会捉( )的害虫。 二、读一读,做一做。 小(xiǎo)青(qīnɡ)蛙(wā) 小(xiǎo)青(qīnɡ)蛙(wā), 呱(ɡuā)呱(ɡuā)呱(ɡū), 哭(kū)着(zhe)哭(kū)着(zhe)找(zhǎo)妈(mā)妈(mā)。 燕(yàn)子(zǐ)哄(hōnɡ), 蜻(qīnɡ)蜓(tínɡ)劝(quàn), 一(yì)起(qǐ)说(shuō)着(zhe)悄(qiāo)悄(qiāo)话(huà):你(nǐ)的(de)妈(mā), 我(wǒ)的(de)妈(mā), 田(tián)间(jiān)捉(zhuō)虫(chónɡ)护(hù)庄(zhuānɡ)稼(jià),我(wǒ)们(mén)一(yì)起(qǐ)玩(wán), 长(zhǎnɡ)大(dà)学(xué)妈(mā)妈(mā)。 1.用“_____”画出儿歌中的小动物。 2.它们长大后,都学妈妈做什么?用“ ”画出。 订正栏: 参考答案 基础知识达标: 一、棉—mián 然—rán 碧—bì 吐—tǔ 二、1.奇 星星 2.病 医 三、禾苗 云朵 太阳 四、略 课后能力提升: 一、1.③ 2.① 3.② 二、1.青蛙 燕子 蜻蜓 2. 到田间捉虫护庄稼 用心用情 服务教育
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