化他山之石攻玉.doc

化他山之石攻玉
——“创新作文”拟题一法教学案例
山西省永济市逸夫中学 郑建峰
【案例背景】
一直以来，写作是语文教学中的一个重要板块，不仅每次考试中所占比重极大，而且在日常生活中的运用非常普遍。在写作教学中，学生不善拟题是目前存在的普遍现象，而标题就如文章的眼睛一样，可以凝聚文章的神韵，使读者通过这第一个接触点来了解文章的思想和内容，正所谓“花香蝶自来，题好一半文”。学校的“创新作文”课题组成立以来，为了让学生能够了解拟一个好标题的妙处，并且逐步掌握拟题的方法，我在写作教学中重视了拟题训练，设计了这样一个教学环节。
【情景描述】
师：请同学们从以下广告语、店名、文章标题中任选一、二则，说说它的特点和妙处：
1.三十六计走为上！　　　　　　　　　　　　　　　　　--鞋的广告语
2.大石化小，小石化了！　　　　　　　　　　　　　   --治结石病的广告语
3. 温＋饱饭店 罩本衫专卖店 --店名
4. 娃哈哈 --公司名
5. 《真情诚可贵，理智价更高》 --文题
6. 《世上只有妈妈好》 --文题
生1：公司名“娃哈哈”和文章标题“世上只有妈妈好”借用著名民歌和影视名曲的曲目名称，能吸引人的眼球，寓意生动而浅显。
生2：卖鞋的广告语“三十六计走为上”化用典故“三十六计，走为上计”，不仅让人产生联想，而且生动地突出了“鞋”在人们生活中的重要地位。
生3：治结石病的广告语“大石化小，小石化了”化用成语“大事化小，小事化了”，利用谐音，将治疗的效果通过通俗形象的语言告诉给消费者，容易激起消费者购买的欲望。
生4：店名“温＋饱饭店”和“罩本衫专卖店”化用国家领导人“温家宝”和著名艺人“赵本山”的姓名，通过谐音生动地体现了店铺的经营内容和特色。
生5：文题“真情诚可贵，理智价更高”化用裴多菲《自由与爱情》中的著名诗句“生命诚可贵，爱情价更高”，令人耳目一新，同时揭示了文章的内容与中心，新颖别致。
……
师：大家的赏析非常到位！看来，同学们对以上的广告语、店名和文题都非常喜欢。它们能吸引我们的主要原因就是善于借用、化用成语、俗语、歌曲、诗句、人名等，并利用谐音和寓意来吸引人们的注意。那么，我们写作的时候，为了能够吸引读者的注意力，就应该根据写作要求和文章内容、中心等，首先在标题的拟定上下功夫，刚才的赏析给了我们拟题方面的哪些启示呢？
……（生七嘴八舌发言）
师：“化他山之石以攻玉”，可以使文章的标题恰当、新颖、别致，增添文章的情趣，让人有急不可耐的阅读兴趣。下面我们就用这种方法来试着为以下写作要求拟一个标题。（出示材料）
（阅读下面的材料，按要求作文：
　　天空收容每一片云彩，不论其美丑，所以天空广阔无边。
　　高山收容每一块岩石，不论其大小，所以高山雄壮无比。
　　大海收容每一朵浪花，不论其清浊，所以大海浩瀚无涯。
请就这几句诗的内容写一篇不少于800字的文章，立意自定，文体自选，标题自拟，所写内容必须在话题范围之内。）
生1：我想以成语“海纳百川，有容乃大”做题目。
生2：我从俗语“量大好做事，树大好遮阴”受到启发，想要以“量大好为人”做标题。
生3：薜渲有一句名言: “唯宽可以容人，唯厚可以载物”，我想把它改为：“宽以容人，厚以载物”。
生4：俗话说“宰相肚里能撑船”，我的标题是“拥有宰相肚，跑遍天下路”。
生5：歌曲《太子妃》中有句歌词是“爱你的全部还要包容你的缺点”，我拟的标题是“爱要包容缺点”。
……
师：同学们能够从成语、俗语、名言和歌词中受到启发，拟出的标题新颖别致，且能紧密联系材料内容，的确难能可贵。当然，拟题除了要紧扣内容和中心外，必须突出“新”，以新引人。拟题的方法很多，这节课我们只掌握了其中一种，希望同学们在以后的习作中多练习、常巩固、勤探索，力争做到在作文拟题方面得心应手。
【案例反思】
本节课中，学生兴致盎然，通过赏析，既培养了学生的鉴赏能力、说话能力，又引导学生掌握了一种拟题方法。课堂中学生积极性调动起来了，思维异常活跃，个个都很投入，尤其赏析的过程更是十分精彩，虽然后面的拟题效果不是十分理想，但毕竟为以后的写作打下了良好的基础。
写作教学历来是困扰教师的一个难题，但只要我们更新教学理念，从提高学生能力的角度着手思考、精心设计、科学规划课堂教学，做一个善于钻研、不断探索、勇于创新的有心人，以优秀范例拓宽学生文化视野，凭阅读积累丰富学生文化积淀，借课堂活动活跃学生大脑思维，充分调动学生写作的积极性，让学生“动起来”、“活起来”， 在写作课堂教学中引进源头活水，必定能够使写作课堂清水长流。
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