1、42直线、射线、线段(1)一、填写表格: 图形端点个数延伸方向可否度量直线射线线段同学们思考看看,生活中有哪些事物给你以“线”的形象呢? 二、问题探究:雨伞的存放问题,若是在我们这个教室外钉一根2米长的装有挂钩的木条同学们想一想最少需要几颗钉子呢? 1若是给你一个图钉能否确定? 2那若是两个图钉呢?情况又如何?直线公理:_简单说成: (1) 某班的同学在操场上站成笔直的一排,确定两个同学的位置,这一排的位置就确定下来了,这是因为_ (2) 我们在用玩具枪瞄准时,总是用一只眼对准准星和目标,用数学知识可解释为 _3点与直线的位置关系:_ _例3:如下图所示,图中共有_条线段,它们是_;共有_条射
2、线,它们是_ 例4:按下列语句画出图形: (1) 直线EF经过点C (2) 点P在直线m外(3) 经过点O的三条线段a、b、c (4) 线段AB、CD相交于点BABCD(5) 如图已知三点A、B、C、D 画直线AB 画射线AC 连结DC、AB并延长交于点O三、课堂小结: 本节课你学到了什么新知识? 你学到了那些数学思想? 四、习题操练:(一)、填空题:1如下图所示,点A在直线l_,点B在直线l_2如下图所示,直线_和直线_相交于点P;直线AB和直线EF相交于点_;点R是直线_和直线_的交点4图中能用字母表示的直线、射线、线段各哪几条?(二)、选择题:5. 手电简发射出去的光可看作是一条 ( )
3、A 线段 B射线 C直线 D折线 6下面几种表示直线的写法中,错误的是( )A直线a B直线Ma C直线MN D直线MO7. 下列语句和图形相符的是( )A. 点C在直线AB的延长线上 B. 线段AB与直线a不相交 C. 直线a、b、c相交于点O D. 反向延伸线段AB为射线BA 8如图所示的直线、射线、线段能相交的是( )9在碧波荡漾的湖面上,有三只美丽的天鹅正在水中嬉戏,这三只天鹅可以确定的直线有( ) A. 3条 B. 0或1条 C. 1条或3条 D. 0(三)、解答题:10根据下列语句画出图形:(1)直线l经过A、B、C三点,点C在点A与点B之间;(2)两条直线m与n相交于点P;(3)线段a、b相交于点O,与线段c分别交于点P、Q11在同一平面内有A、B、C、D四个点,经过其中每两个点画直线,试一试可以画几条直线?12讨论:当线段上有n个点(包括线段的两个端点)时,图中共有_条线段线段AB上的点数(包括A、B)图形线段总条数2345n数学建模: 往返于A、B两地的火车,中途要停靠C、D、E三个站,如果站与站之间的路程及站点与A、B两地之间的路程都不相等请问:(1) 应有多少种不同的票价? (2) 应准备多少种车票?3