资源描述
1 口算乘法
一、选 择。
1.500× 20=( )。
A.1000 B.10000 C.700
2。13×500的积的末尾有( )个0。
A.2 B.4 C.3
3.18×300估算时,把18看成( )。
A.10 B.15 C.20
4.20乘30比2乘3积的末尾多( )个0。
A。3 B.6 C.2
5.妈妈买厂2箱牛奶,每箱12袋,一共买了多少袋?算式是( )。
A.12+2 B.12×2 C.12÷2
二、填 空。
1.口算15乘3时,先算( )×3=( ),再算( )×3=( ),最后算( )+( )=( )。
2.一个因数是30,另一个因数是第一个因数的3倍,积是( )。
3.王刚每天写15道计算题,一周(按5天计算)一共写( )道题。
4.运动上衣30元一件,运动裤20元一条,学校运动队要买20套运动衣,一共要花( )元。
5.两个因数是70和50,积是( )。
三、想一想,□里最大能填几?
1.口×15<125 2.17×口<160
3.□×19<136 4.口×16<119
5.14×口<88 6.口×13=99
四、连线找朋友。
20×90 7200 50× 50 28×100
90×80 1800 40×70 10×250
400× 9 3600 90×40 60×60
五、估 算。
1.79×20≈ 2.49×22≈ 3.35×19≈
4.31×15≈ 5.8l×71≈ 6.99×17≈
六、应用题。
1.李叔叔去给超市进货,买可乐每箱24瓶,一共买了20箱,李叔叔一共买了多少瓶可乐?
2.哥哥看一本书,计划在4月份把这本书看完,每天要看12页,这本书共多少页?
3.老师买电视机花了20张50元和12张20元,买这台电视机一共花了老师多少钱?
4.一张方格纸,从上往下数是13个格,从左向右数是20个格,一共有多少格子?
5.一把餐椅15元,一张餐桌50元,便民小吃店——共买了40把餐椅和10张餐桌,一共要付多少钱?
探究拓展能力强化训练与与应用综合能力的养成
1.(竞赛题)把10,20,30,40,50,60,70,80,90这九个数填人下图,使每一行、每一列和斜行三个数的和相等。
2.(情景题)体育场内的观众席有如右图的方阵20个,那么,体育场可以容纳多少名观众?
3.(情景题)中秋节快到了,采购员叔叔在为商店采购月饼,叔叔一共采购了多少块月饼?
答案:
1.口算乘法
教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高
一、1.B 2.A 3.C 4.C 5.B
二、1.10×3=30; 5×3=15; 30+15=45
2.2700 3.75 4.1000 5.3500
三、1.8 2.9 3.7 4.1000 5.6 6.7
四、
五、1.1600 2.1000 3.700
4.450 5.5600 6.1700
六、1.24×20=480(瓶)
2.12×30=360(页)
3.50×20+20×12=1240(元)
4.13×20=260(个)
5.15×40=600(元) 50×10=500(元) 600+500=1100(元)
探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成
1. 把中间数50写在中间,其余数
分组(10,90)、(20,80)、(30,70)、
(40、60)写在50的对边,进行调整。
答案不唯一,50必须写中间。
2.5×7=35(名) 35×20=700(名)
3.20×32=640(块)
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