1、1 口算乘法
一、选 择。
1．500× 20＝( )。
A．1000 B．10000 C．700
2。13×500的积的末尾有( )个0。
A．2 B．4 C．3
3．18×300估算时，把18看成( )。
A．10 B．15 C．20
4．20乘30比2乘3积的末尾多( )个0。
A。3 B．6 C．2
5．妈妈买厂2箱牛奶，每箱12袋，一共买了多少袋?算式是( )。
A．
2、12+2 B．12×2 C．12÷2
二、填 空。
1．口算15乘3时，先算( )×3＝( )，再算( )×3＝( )，最后算( )+( )＝( )。
2．一个因数是30，另一个因数是第一个因数的3倍，积是( )。
3．王刚每天写15道计算题，一周(按5天计算)一共写( )道题。
4．运动上衣30元一件，运动裤20元一条，学校运动队要买20套运动衣，一共要花( )元。
5．两个因数是70和50，积是( )。
三、想一想，□里最大能填几?
1．口×15<125
3、 2．17×口<160
3．□×19<136 4．口×16<119
5．14×口<88 6．口×13=99
四、连线找朋友。
20×90 7200 50× 50 28×100
90×80 1800 40×70 10×250
400× 9 3600 90×40 60×60
五、估 算。
1．79×20≈ 2．49×22≈ 3．35×19≈
4．31×15≈ 5．8l×71≈ 6．99×
4、17≈
六、应用题。
1．李叔叔去给超市进货，买可乐每箱24瓶，一共买了20箱，李叔叔一共买了多少瓶可乐?
2．哥哥看一本书，计划在4月份把这本书看完，每天要看12页，这本书共多少页?
3．老师买电视机花了20张50元和12张20元，买这台电视机一共花了老师多少钱?
4．一张方格纸，从上往下数是13个格，从左向右数是20个格，一共有多少格子?
5．一把餐椅15元，一张餐桌50元，便民小吃店——共买了40把餐椅和10张餐桌，一共要付多少钱?
探究拓展能力强化训练与与应用综合能力的
5、养成
1．(竞赛题)把10，20，30，40，50，60，70，80，90这九个数填人下图，使每一行、每一列和斜行三个数的和相等。
2．(情景题)体育场内的观众席有如右图的方阵20个，那么，体育场可以容纳多少名观众?
3．(情景题)中秋节快到了，采购员叔叔在为商店采购月饼，叔叔一共采购了多少块月饼?
答案：
1．口算乘法
教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高
一、1．B 2．A 3．C 4．C 5．B
二、1．10×3＝30； 5×3＝15；
6、 30+15＝45
2．2700 3．75 4．1000 5．3500
三、1．8 2．9 3．7 4．1000 5．6 6．7
四、
五、1．1600 2．1000 3．700
4．450 5．5600 6．1700
六、1．24×20＝480(瓶)
2．12×30＝360(页)
3．50×20+20×12＝1240(元)
4．13×20＝
7、260(个)
5．15×40＝600(元) 50×10＝500(元) 600+500＝1100(元)
探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成
1． 把中间数50写在中间，其余数
分组(10，90)、(20，80)、(30，70)、
(40、60)写在50的对边，进行调整。
答案不唯一，50必须写中间。
2．5×7＝35(名) 35×20＝700(名)
3．20×32＝640(块)
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