新学年、新学校、新教育.doc

新学年 新学校 新教育
——我区引进名校实施集团化办学孕育化茧成蝶浅记
本报记者 范爱兰 郝晋宏
8月25日上午，郊区一中（实验中学英雄北路校区）高一新生开始报到参加军训。330名新生中,有60%以上是市实验中学的初中毕业生。
8月26日，郊区一中（实验中学英雄北路校区）初一新生开始报到，有330名新生按要求就近入学。
高一新生生源质量大幅提高，初一新生人数大幅增加。
这一改该校往年生源短缺，招生门前冷落的局面。
在初一新生报到现场，家住学校附近的学生家长李丽正在仔细看《2014年度初一年级班主任形象展示》版面。她告诉记者，“自己孩子小学期间在市里择校就读，今年升初一，了解到郊区一中（实验中学英雄北路校区）初一文化课的教师由是实验中学和郊区一中的优秀教师共同来担任，就选择了就近入学。”
学生、家长这种选择，背后的原因是什么？
7月3日，我市启动组建2所“联盟校”试点工作，由部分优质公办初中学校与部分有潜力公办初中学校结成联盟，以名校名师的介入和支持，在办学理念、管理制度、教育科研、文化建设等方面进行深度交流合作，达到教育资源的优化整合，形成教育资源的共享优势，对破解义务教育择校难题进行积极尝试，努力促进教育均衡发展。市实验中学和郊区一中喜结连理，成为试点之一，标志着市实验中学优秀教师加入郊区一中（实验中学英雄北路校区）教师队伍。
这一利好消息，通过新闻媒介和群众口口相传形成信息流，迅速传播开来。
这在郊区教育界形成了震动，在郊区群众中引起了轰动。
这是让更多孩子享受公平教育资源贴上的一帖暖宝宝。
从启动到实施，其中的故事充满了感动，那是众多人对教育事业的一片情怀，对祖国明天的一份热爱。
促成，一枝一叶总关情
引进名校实施集团化办学，郊区一直在积极探索架构。
这与郊区教育在夹缝中苦苦坚守，处境尴尬不无关系。
作为郊区普通教育的龙头校，郊区一中前几年的状况，可以说是郊区教育的一个缩影。
一方面是该校临城就市，地理位置优越，硬件设施日臻完善，多媒体教室、图书馆、阅览室、运动场、室内体育馆、餐厅等一应俱全。另一方面则是由于优秀学生生源不断流向市区各重点学校，挫伤了教师工作的积极性，造成了该校生源不足及中考、高考达线率不高、连年滑坡的现状。
在困境中，郊区用大发展的理念来透视教育，用广阔的胸怀来谋划教育。
根据市委、市政府打造教育集团推进长治市主城区教育改革发展的重大决策部署，郊区马不停蹄，快马加鞭地运作着。
5月14日，市委常委、郊区区委书记潘贤掌在结束了各镇（乡、办、区）调研后，把部门调研首站选在了郊区教育局，与教育局班子成员共商教育事业大计，确立郊区教育改革发展途径和目标，即：坚定不移地引进优质教育资源，打造教育集团，鼓励集团化办学，积极探索推进与名校联合办学途径，建立联盟校运转长效机制，努力办好人民满意的教育。
之后不久，在郊区召开的区委常委会上，重点内容之一就是专题研究“关于引进名校实施集团化办学整体推进全区教育工作实施意见”。
7月4日，郊区区委、区人民政府正式出台《关于引进名校实施集团化办学整体推进全区教育工作的实施意见》。
10天后，市委常委、郊区区委书记潘贤掌，区委副书记、区长金所军深入郊区一中（实验中学英雄北路校区）调研，并就联盟办学工作现场办公。
联盟校促成速度之快，展示了郊区尊师重教的优良传统，凸显了郊区区委、区政府办好人民满意教育的决心和信心。
按照郊区一中（实验中学英雄北路校区）校长张岩的话说，在联盟校问题上，郊区领导当即拍板的问题真多，内容涉及校园及周边环境整治、师资力量配备等诸多紧要问题，这使他深切地感受到郊区领导办好教育的一种急迫心情。
融合，一草一木皆有爱
联盟办校以来的一个多月，郊区一中（实验中学英雄北路校区）开始了内外兼修的锤炼提高。
要给师生创造一个良好的学习工作环境，美化校园提上议事日程。利用暑期，该校开始对校园进行美化。截至目前，共粉刷墙面约 4.3万平方米，铺设地板砖 1000余平方米，平整路面 8000余平方米，建设500余平方米的读书角一处，把旧图书馆改造成面积达800平方米的教师之家，同时对校园进行整体绿化、亮化。
要给师生营造一个徜徉心灵的寓所，校园文化建设开始加速快跑。校园里竖起的“做顶天立地有本事的现代中国人”的奋斗目标特别引人注目，“学会珍惜，学会感恩，学会包容，学会坚强”的学生寄语挂在了学校醒目位置，“关爱学生，尊重学生，服务学生，欣赏学生” 教师温馨提示语随处可见。 名人长廊也在该校安家落户， 从古至今的38位名人成为全体师生共同学习的榜样。
这些工程，投资约400余万元，费用均由郊区政府买单。
在教师队伍建设上，该校将通过“请进来，走出去，结对子”等多种形式，培养学生爱戴、家长满意的优秀教师、有影响力的名师。截至目前，该校除以资源共享方式引进市实验中学的优秀教师外，还从市级中学新聘优秀教师9名。在学校内部，还实施教师培养 “传、帮、带”模式，优秀教师开始带着徒弟上课，以尽快提高新教师的教学能力和水平。8月18日，该校还牵头举办了名师讲座，全区400余名教师聆听了专家级名师的教育心得、育人经验。
……
从硬件完善到软件升级，代表的就是郊区一中（实验中学英雄北路校区）领导和教师共同努力办名校的决心和信心。
整个暑期，学校中层以上领导干部没有休息过一天，高一新生入校第一天，校领导夜查校园安全至翌日凌晨；教师会随手捡起地上的纸片……这些细节，已经融入了每一位校领导和教师的日常行动中。
谈起联盟校的工作，学校执行校长庄新告诉记者，“这一个多月，大家都感觉时间过得特别快，工作特别累，但生活过得特别充实有意义。”
谈起学校的联盟模式，学校副校长王维平深有感触，联盟融合才刚刚开始，今后要在教育资源共享上做大量探索，筑起实验品牌，努力把学校打造成一流名校。
据了解，为确保联盟办校取得积极成果，郊区还将着力建设联盟校运转长效机制，鼓励选派优秀教师到本区偏远乡村任教，在职称、补贴等方面予以倾斜，充分调动教师的积极性，实现师资均衡配置，加快推进教育均衡发展。
桃李不言，下自成蹊。待明日教育花海浪漫时，郊区的教育一定是孩子满意、家长放心，卓名远扬。