资源描述
课题
第一单元 公民的政治生活 第一课 第一框 人民民主专政:本质是人民当家作主
教
学
目
标
知识落实:生活观察、列举生活实例,能够区分政治现象,从不同角度理解政治的含义
通过自主学习,了解国家的相关知识通过实例分析,知道我国的国家性质及坚持人民民主专政的必要性
技能培养:通过自主学习培养学生自主探究和总结归纳的能力,通过深入理解分析,培养学生综合归纳观点的能力
情感、态度、价值观养成:引导学生关注社会生活;激发参与热情,通过知识的学习,引导学生逐步树立国家意识、民主意识,认识、感悟我国人民民主的特点
教学重点
政治的含义、人民民主专政的国家性质、人民民主的特点
教学难点
人民民主的真实性、民主的阶级性
教学步骤
教 师 活 动
学 生 活 动
导入新课
讲授新课
1上学期小结
2、作业反馈
3、新学期寄语
4、回忆上学期
第一单元 第一课 生活在人民当家作主的国家
一、人民民主专政:本质是人民当家作主
区分:公民与人民
(一) 国家
1、 含义
2、 根本属性:阶级性
3、 国家性质:(1)含义
(2)决定因素
(3)类型
4、我国国体:(1)人民民主专政(不同于剥削阶级)
(2)本质:人民当家作主
(3)民主:广泛性:民主权利广泛
民主主体广泛
真实性:三保障
利益实现
尊重和保障人权
(4)专政
(二)必须坚持人民民主专政
1、必要性
2、新要求
思考:公民与人民异同
阅读教材、理解、
记忆
划书
板
书
设
计
第一单元 第一课
一、人民民主专政本质:人民当家作主
(一)国家 1、含义 2、根本属性 3、国家性质 4、我国国体
(二)必须坚持人民民主专政
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