1、高二数学必修二内容:空间几何体的表面积与体积 年级:高二 课时:1 编号:4学习任务:阅读课本P23-P28的内容,回答以下几个问题:1、 长方体、正方体的表面积公式分别是什么?与它们的展开图之间有什么关系?求其表面积的问题中渗透了什么数学思想方法?2、 棱柱、棱锥、棱台也是由多个平面图形围成的多面体,它们的侧面展开图分别是什么形状?举例说明。类比长方体与正方体表面积的求法,如何求棱柱、棱锥、棱台的表面积?3、 教材例1是如何求出四面体的表面积的?与上个问题中你的想法之间的关系是什么?4、圆柱、圆锥的侧面积与表面积公式分别是什么?其中用到的方法与求棱柱、棱锥表面积的方法一样吗?体现了什么数学思
2、想方法?如何计算圆台的侧面积?教材例2中的实物是哪种几何体?求解的依据是什么?5、 柱体、锥体、台体的体积公式分别是什么?6、 试着比较柱体、锥体、台体的体积公式,三者之间的存在着什么样的关系呢?柱体、锥体是否可以看成“特殊”的台体?7、 教材例3中是如何求出六角螺帽的体积的?体现了什么数学思想方法?8、 圆台的侧面展开图是什么形状?9、 圆台与截得它的圆锥有什么关系?圆台的侧面展开图与截得它的圆锥的侧面展开图有什么关系?类比相似三角形的相似比,怎样推导圆台的侧面积公式?10、 从正方体、长方体的表面积的求法的获得,其中运用了什么研究方法?蕴含了研究立体几何问题时常用的什么数学思想方法?也可以
3、借助“问题8、9”进行阐述。A组1、 如图,一个三棱柱形容器中盛有水,且侧棱.若侧面水平放置时,液面恰好过,的中点.当底面水平放置时,液面高为多少? 2、 长方体的一个顶点上三条棱长分别为3,4,5,且它的8个顶点都在同一个球面上,则这个球的表面积是 ( ).3、 如图所示,在长方体中,.求沿着长方体的表面自到最短线路的长.B组1、一个长、宽、高分别是80cm、60cm、55cm的水槽中有200000.现放入一个直径为50cm的木球,如果木球的三分之二在水中,三分之一在水上,那么水是否会从水槽中流出?2、一个空间几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积为( )A48 B C D803、在三棱台中,则三棱锥的体积之比是( ) C组1、 一块边长为的正方形铁片按如图所示的阴影部分截下,然后用余下的四个全等的等腰三角形加工成一个正四棱锥(底面是正方形,从顶点向底面作垂线,垂足是底面中心的四棱锥)形容器,试把容器的容积表示为的函数。2、如图,有一个水平放置的透明无盖的正方体容器,容器高8cm。将一个球放在容器口,再向容器内注水,当球面恰好接触水面测得水深为6cm,如果不计容器厚度,求球的体积5