资源描述
2015-2016学年度第 一 学期
教 学 计 划
班级: 豆三班
教师: 朱敏 吴芬
丹徒区三山中心幼儿园
三山中心幼儿园学期计划
班级:豆三班 日期:2015.9
班
级
情况
分
析
本学期幼儿人数6人,男孩20名,女孩16名,通过入园后的观察,部分幼儿的生活自理能力、语言交往能力及其它能力都有一定的基础,但有些幼儿在常规习惯、自理能力、适应性、语言发展等方面还是比较欠缺的。因为幼儿的年纪小,个别幼儿还不适应幼儿园的集体生活,有哭闹的现象。我们班不少幼儿会自己进餐,有基本的生活自理能力。但大多数的幼儿是家中的独子,倍受家人的宠爱,比较任性,娇气、霸道,依赖性强,同伴之间不知道谦让,团结友爱。针对以上情况,本学期我们将重点培养幼儿良好的常规习惯,提高幼儿的自我保护意识。增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力和音乐素质的培养。在工作中加强个别幼儿的指导,将主题探究活动与结构性领域教学有机结合起来,让幼儿得到全方位的发展。
学期培养目标
1、愿意与老师、同伴交流,会使用常用的礼貌用语。
2、听懂普通话,愿意说普通话,乐意用语言表达自己的需求和愿望。
3、激发幼儿活动的愿望、探索的兴趣,鼓励胆子小的幼儿在集体面前多表达、培养良好的学习习惯。
4、开展自主性活动和学习性活动,鼓励幼儿积极参加活动。
5. 能和家人、小朋友、教师等关系密切的人友好相处,知道应该关心别人。
6. 培养幼儿初步的自我服务能力,能参加简单的劳动,做自己能做的事。
7. 调动幼儿的情绪参加各项活动,并能发表意见。
8. 鼓励幼儿愿意与同伴交往。
9. 通过各种教育手段让幼儿能感受成人的关心和爱护,并激发其爱父母、爱老师的情感,会使用一些礼貌用语。
10. 培养幼儿初步的自我服务能力,能参加简单的劳动,做自己能做的事。
11. 初步认识集体、公共等概念,学写有关有利与集体、公共等的基本原则。
12、乐意在吃饭、睡觉、做操、学习等方面表现自己,愿意自己的事情自己做。
13、能与同伴友好相处,愿意和同伴一起游戏;在许多客人面前仍能愉快地游戏、玩耍、交谈。
14、学会正确地使用小勺,独立进餐,保持愉快轻松的进餐情绪。
15、学会正确的洗手方法,知道饭前洗手,饭后漱口与擦嘴,学习使用自己的毛巾和手帕。
主题活动安排
主 题名 称
实 施
时 间
集体活动安排
我
上
幼
儿
园
啦
(4周)
第
1
周
至
第
4
周
第一周:
1、快乐变变变(综合)
2、 拍手点头(律动)
3、我是XX组的小朋友(社会)
4、小手真干净(健康)
5、幼儿园也是我的家(儿歌)
6、选标记(综合)
第二周:
1、 点点爱上幼儿园(故事)
2、 亲亲(歌曲)
3、 玩具找家(数学·归类)
4、 你是我的好朋友(儿歌)
5、宝宝有礼貌(社会)
6、神奇的画笔(美术)
第三周:
1、我学会了抹椅子(社会)
2、开饭啦(综合)
3、开火车(绘画)
4、我能,我会(看图讲述)
5、我上幼儿园(歌曲欣赏)
6、动物幼儿园(数学·归类)
第四周:
1、逛逛我的幼儿园(综合)
2、保健老师·您早(社会)
3、谢谢叔叔阿姨(综合)
4、纸球(美工)
5、我爱我的幼儿园(歌曲)
6、朋友多(数学·数量)
玩
具
大
家
玩
(2周)
第
5
周
至
第
6
周
第五周:
1、好玩的玩具(综合)
2、送玩具宝宝回家(社会)
3、漂亮的玩具(涂色)
4、橡皮膏小熊(健康)
5、喂娃娃(数学·归类)
6、这是小兵(律动)
第六周:
1、搭积木(看图说话)
2、大气球(儿歌)
3、好看的饼干(美工)
4、你玩我玩大家玩(社会)
5、碰一碰(音乐游戏)
6、大的和小的(数学·比较)
我
喜
欢
(3周)
第
7
周
至
第
9
周
第七周:
1、甜蜜糖果屋(综合)
2、七彩糖果(泥工)
3、小河马拔牙(健康)
4、快乐的跳跳糖(综合)
5、跳跳糖(歌曲)
6、糖果找家(数学·数量)
第八周:
1、可爱的兔子(科学)
2、小兔乖乖(故事)
3、给小动物穿衣服(美工)
4、小鱼游游(科学)
5、网小鱼(音乐游戏)
6、数一数(数学·数量)
第九周:
1、颜色娃娃找朋友(综合)
2、我喜欢的颜色(社会)
3、彩色的花布(美工)
4、五彩圈(音乐游戏)
5、分一分(数学·匹配)
6、绿色的世界(儿歌)
秋
叶
飘
(3周)
第
10
周
至
第
12
周
第十周:
1、秋叶飘(散文)
2、多彩的树叶(涂色)
3、秋叶(歌曲)
4、树叶宝宝找妈妈(综合)
5、树叶排队(数学·排数)
6、落叶(儿歌)
第十一周:
1、一串红(综合)
2、美丽的菊花(科学)
3、彩色的雨滴(手指点画)
4、游公园(律动)
5、小路(故事)
6、分树叶(数学·分类)
第十二周:
1、我爱吃的水果(综合)
2、剥桔子(科学)
3、水果在哪里(数学·方位)
4、水果屋(故事)
5、苹果树(水粉画)
6、苹果(歌曲)
图
形
宝
宝
(3周)
第
13
周
至
第
15
周
第十三周:
1、红红的小东西(故事)
2、找圆形(数学·图形)
3、圆、圆、圆(儿歌)
4、小鱼吐泡泡(瓶盖印章画)
5、瓶子和盖子(科学)
6、拉个圆圈走走(音乐游戏)
第十四周:
1、方脸盘和圆脸蛋(故事)
2、快乐的小鱼(综合)
3、积木娃娃本领大(综合)
4、有趣的图形(数学·图形)
5、转一圈,摸摸地(歌表演)
6、糖葫芦(泥工)
第十五周:
1、图形宝宝找朋友(数学)
2、吹泡泡(音乐游戏)
3、图形灯笼(美工)
4、图形展览会(综合)
5、图形食品品尝会(综合)
6、给图形排队(数学·分类排队)
冬
天
到
(3周)
第
16
周
至
第
18
周
第十六周:
1、新年来到了(社会)
2、新年到(歌曲)
3、彩链真漂亮(美工)
4说、说吉祥话
5、新年树(美工)
6、找找相同的(数学·配对)
第十七周:
1、冬爷爷来了(科学)
2、冬爷爷的礼物(故事)
3、雪花飘飘(绘画)
4、小青蛙打呼噜(音乐游戏)
5、救救小动物(科学)
6、给雪人戴帽子(数学·对应排列)
第十八周:
1、冬天穿什么(科学)
2、不怕冷(儿歌)
3、不怕冷的人(社会)
4、北风爷爷别神气(歌曲)
5、冬天的树(绘画)
6、喂喂小动物(数学·对应排列)
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