粉印纸板画.doc

扬中市外国语小学 电子备课美术学科
第2课 粉印纸版画
教学内容：苏教版小学美术第5册第2课,属于“造型·表现”学习领域。
教学目标：
▲基础性目标：
1. 学习、了解粉印纸版画的相关知识。
2. 能够运用粉印纸版画技巧，创作一幅粉印纸版画作品。
3. 培养对版画学习的兴趣，提高动脑动手的能力。
★提高性目标：
能运用粉印纸版画技巧，创作生动有个性的作品。
教学重点：
刻制粉印版画的技能技巧。
教学难点：
粉印版画过程中的各项注意事项。
课时安排：1课时
教学准备：
（师）多媒体课件、6B铅笔、吹塑纸、各色印纸、水粉颜料等粉印纸版画印制工具。
（生）6B铅笔、吹塑纸、各色印纸、水粉颜料等粉印纸版画印制工具。
教学过程：
（一）导入：(1分钟)
欣赏：粉印纸版画作品
师：这些漂亮的作品不是直接画出来的，而是用同一种方法印制出来的，我们称之为“粉印版画”。这节课我们就一起学习第2课“粉印纸版画”。（板书课题）
（二）揭示学习目标（0.5分钟）
出示学习目标：
1. 学习、了解粉印纸版画的相关知识。
2. 能够运用粉印纸版画技巧，创作一幅粉印纸版画作品。
（三）出示自学指导：（8分钟）
请同学们认真看课本2——3页的内容，并结合图例进行分析探究，思考：
1、 粉印纸版画的制作步骤
2、 如何制作底稿？怎样才能在吹塑纸刻画出比较深、比较清晰的凹痕?应该注意什么？
3、 粉印纸版画一般表现什么内容？造型有什么特点？
4、 印画的纸需要固定吗？为什么？怎么固定？
5、 怎么印？要注意什么？
6、 在制作过程中你觉得哪个环节会有难度？
6分钟后，比一比谁能准确地回答以上几个问题。
（四）检测自学（后教）（5分钟）
指名学生回答上述问题
附答案：
1、粉印纸版画的制作步骤：构思——刻底板——印制
2、用较粗的铅笔在吹塑纸上画出有凹痕的底稿，注意底稿上的人物和文字与印出来的作品时左右相反的。
3、粉印纸版画表现内容广泛，如人物、动物、风景、图案等等，画面粗犷、细节简炼。
4、底稿画好后，覆上有颜色的纸，将一边固定。
5、用水粉颜料涂在底稿上，再转印到色纸上，涂一快印一块
★注意：1、更正：让学生正对问题发表不同的意见，让其更正。
2、讨论：对于共性疑点，让小组讨论，并派代表发言，教师示范点拨
问题：（1）粉印纸版画的制作步骤：构思——刻底板——印制（出示步骤图）（2）如何制作底稿？怎样才能在吹塑纸刻画出比较深、比较清晰的凹痕?应该注意什么？（师示范演示）（3）怎么印？要注意什么？（演示，提示印制过程中不宜加水，颜料的干湿适中、从上到下、从左到右依次涂印、不要把颜料涂到凹槽里）
（五）当堂训练（22分钟）
（1）生动手制作，师巡回指导
作业要求：
动手尝试印制一个简单的图案，感受粉印版画的印制工具和印制方法。
要求：1.均匀着色，使画面的色彩尽量丰富多彩，颜色搭配和谐。
2.第一次印刷不成功的情况下可以对纸板进行重复填色，直至作品完成。
（2）小结评讲：（4.5分钟）
1.同学之间互赏互评作品。
2.教师对学生作业的优缺点进行讲评。
板书设计：
粉 印 纸 版 画
制作步骤：
想一想→画一画→涂一涂→印一印
优秀作品的要素：
形要大一点，色彩要丰富一点，印制要仔细一点。