收藏 分销(赏)

第七课时:轴对称图形.docx

上传人:仙人****88 文档编号:5875370 上传时间:2024-11-22 格式:DOCX 页数:1 大小:20.19KB 下载积分:10 金币
下载 相关 举报
第七课时:轴对称图形.docx_第1页
第1页 / 共1页
本文档共1页,全文阅读请下载到手机保存,查看更方便
资源描述
第七课时:轴对称图形 教学内容:轴对称的认识 教学要求:让学生理解轴对称图形的意义,会画简单图形的对称轴。 教学重点:理解轴对称图形的含义。 教学难点:用轴对称图形的含义找轴对称图形的对称轴。 教学步骤 一、复习 1、 一个圆的半径的3厘米,面积是多少? 二、新授 1、 引入新课 (1) 让学生自学课本第100页,弄清什么是轴对称图形?什么是对称轴。 2、 老师讲授。 (1) 老师出示一个用白纸剪的长方形,边演示边引导学生回忆什么是轴对称图形?什么是对称轴? (2) 点一名学生上台一边折、一边说出长方形、正方形、等腰三角形、等腰梯形和等边三角形分别有几条对称轴? (3) 让学生在自己准备的圆内画一条直径,沿着直径对折,这时老师提问,学生回答。 (1) 直径两边的两个圆是否完全重合?这说明了什么? (2) 谁是圆的对称轴? (3) 在这个圆内再另画一条直径,并沿着这条直径进行对折,情况怎样? (4) 一个圆有多少条直径?有多少条对称轴? 3、 练一练:课本第101页“做一做”中的题。 4、 学生自学课本第101页1――6行的内容后,师生统一订正。 三、巩固 1、 课本第101页“做一做”中的题。 2、 课本第102页练习二十九第1-6题。 3、 小结。 今天学了什么新知识?什么是轴对称图形?什么是对称轴?
展开阅读全文

开通  VIP会员、SVIP会员  优惠大
下载10份以上建议开通VIP会员
下载20份以上建议开通SVIP会员


开通VIP      成为共赢上传

当前位置:首页 > 教育专区 > 小学其他

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2025 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4009-655-100  投诉/维权电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服