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函数中的恒成立问题
教学目标:1.了解恒成立常见的几种题型。
2.理解并掌握恒成立问题的常用解法。
活动一:引入:
(1) ∀x(1,2)时,恒成立,求a的取值范围。
(2) ∀x (1,2)时,,求a的取值范围。
(3) ∀x(1,2)时,不等式(x-1)2<logax恒成立,求a的取值范围。
活动二:∀x∈D,f(x)>C
例1 :已知不等式对恒成立,求实数的取值范围.
变式:已知不等式对恒成立,求实数x的取值范围.
【小结:】解决恒成立问题的方法:
活动三:∀x∈D,f(x)>g(x)
例2:已知函数,,其中,.
对任意,都有恒成立,求实数的取值范围
活动四:∀x1,x2∈D,
例3:已知函数,,其中,.
对任意,都有恒成立,求实数的取值范围
解:
活动五:∀x1,x2∈D,|f(x1)-f(x2)|≤C
例4:已知函数f(x)=ax3+bx2-3x(a,b∈R),在点(1,f(1))处的切线方程为y+2=0.
(1)求函数f(x)的解析式;
(2)若对于区间[-2,2]上任意两个自变量的值x1,x2,都有|f(x1)-f(x2)|≤c,求实数c的最小值.
活动六:课堂检测:
1.函数f(x)是奇函数,且在[-1,1]是单调增函数,又f(-1)=-1, 则满足f(x)≤t2+2at+1对所有的x∈[-1,1]及a∈[-1,1]都成立的t的范围是________
2.不等式对任意实数恒成立,则实数的取值范围为
3.已知,当时,恒成立,则实数的取值范围 .
4.已知是偶函数,当
恒成立,则的值是__
5. 已知,若对一切的恒成立,则实数a的取值范围为 .
活动六课堂小结:
1.在代数综合问题中常遇到恒成立问题.恒成立问题涉及常见函数的性质、图象,渗透着换元、化归、数形结合、函数与方程等思想方法,恒成立问题的解题的基本思路是:根据已知条件将恒成立问题向基本类型转化,正确选用函数法、最小值法、数形结合法等解题方法求解.
2.恒成立问题在解题过程中大致可分为以下几种类型:
(1)∀x∈D,f(x)>C;
(2)∀x∈D,f(x)>g(x);
(3)∀x1,x2∈D,|f(x1)-f(x2)|≤C;
(4)∀x1,x2∈D,|f(x1)-f(x2)|≤a|x1-x2|.
3.不等式恒成立问题的处理方法
(1)转换求函数的最值
①若不等式A<f(x)在区间D上恒成立,则等价于在区间D上A<f(x)min⇔f(x)的下界大于A.
②若不等式B>f(x)在区间D上恒成立,则等价于在区间D上B>f(x)max⇔f(x)的上界小于B.
(2)分离参数法
①将参数与变量分离,即化为g(λ)≥f(x)(或g(λ)≤f(x))恒成立的形式;
②求f(x)在x∈D上的最大(或最小)值;
③解不等式g(λ)≥f(x)max(或g(λ)≤f(x)min),得λ的取值范围.
(3)转换成函数图象问题
①若不等式f(x)>g(x)在区间D上恒成立,则等价于在区间D上函数y=f(x)和图象在函数y=g(x)图象上方;
②若不等式f(x)<g(x)在区间D上恒成立,则等价于在区间D上函数y=f(x)和图象在函数y=g(x)图象下方.
函数中的恒成立问题
活动一:引入:
(1) ∀x(1,2)时,恒成立,求a的取值范围。
(2) ∀x (1,2)时,,求a的取值范围。
(3) ∀x(1,2)时,不等式(x-1)2<logax恒成立,求a的取值范围。
活动二:∀x∈D,f(x)>C
例1 :已知不等式对恒成立,求实数的取值范围.
分析:思路1、通过化归最值,直接求函数的最小值解决,即。
思路 2、通过分离变量,转化到解决,即。
思路3、通过数形结合,化归到作图解决,即图像在的上方.
变式:已知不等式对恒成立,求实数x的取值范围.
【小结:】解决恒成立问题的实质是合理转化到函数,通过函数性质(最值)或图像进行求解.
活动三:∀x∈D,f(x)>g(x)
例2:已知函数,,其中,.
对任意,都有恒成立,求实数的取值范围
解:由成立,只需满足的最小值大于即可.对求导,,故在是增函数,,所以的取值范围是.
活动四:∀x1,x2∈D,
例3:已知函数,,其中,.
对任意,都有恒成立,求实数的取值范围
解:
活动四:∀x1,x2∈D,|f(x1)-f(x2)|≤C
例4:已知函数f(x)=ax3+bx2-3x(a,b∈R),在点(1,f(1))处的切线方程为y+2=0.
(1)求函数f(x)的解析式;
(2)若对于区间[-2,2]上任意两个自变量的值x1,x2,都有|f(x1)-f(x2)|≤c,求实数c的最小值.
【解答】 (1)∵f′(x)=3ax2+2bx-3,
根据题意,得即解得∴f(x)=x3-3x.
(2)令f′(x)=3x2-3=0,即3x2-3=0,解得x=±1,
x
-2
(-2,-1)
-1
(-1,1)
1
(1,2)
2
f′(x)
+
0
-
0
+
f(x)
-2
↗
极大值
↘
极小值
↗
2
∵f(-1)=2,f(1)=-2,∴当x∈[-2,2]时,f(x)max=2,f(x)min=-2.
则对于区间[-2,2]上任意两个自变量的值x1,x2,都有
|f(x1)-f(x2)|≤f(x)max-f(x)min=4,所以c≥4,即c的最小值为4.
活动五:课堂检测:
1.函数f(x)是奇函数,且在[-1,1]是单调增函数,又f(-1)=-1, 则满足f(x)≤t2+2at+1对所有的x∈[-1,1]及a∈[-1,1]都成立的t的范围是________
2.不等式对任意实数恒成立,则实数的取值范围为
3.已知,当时,恒成立,则实数的取值范围 .
4.已知是偶函数,当
恒成立,则的值是__
5. 已知,若对一切的恒成立,则实数a的取值范围为 .
活动六小结:
1.在代数综合问题中常遇到恒成立问题.恒成立问题涉及常见函数的性质、图象,渗透着换元、化归、数形结合、函数与方程等思想方法,恒成立问题的解题的基本思路是:根据已知条件将恒成立问题向基本类型转化,正确选用函数法、最小值法、数形结合法等解题方法求解.
2.恒成立问题在解题过程中大致可分为以下几种类型:
(1)∀x∈D,f(x)>C;
(2)∀x∈D,f(x)>g(x);
(3)∀x1,x2∈D,|f(x1)-f(x2)|≤C;
(4)∀x1,x2∈D,|f(x1)-f(x2)|≤a|x1-x2|.
3.不等式恒成立问题的处理方法
(1)转换求函数的最值
①若不等式A<f(x)在区间D上恒成立,则等价于在区间D上A<f(x)min⇔f(x)的下界大于A.
②若不等式B>f(x)在区间D上恒成立,则等价于在区间D上B>f(x)max⇔f(x)的上界小于B.
(2)分离参数法
①将参数与变量分离,即化为g(λ)≥f(x)(或g(λ)≤f(x))恒成立的形式;
②求f(x)在x∈D上的最大(或最小)值;
③解不等式g(λ)≥f(x)max(或g(λ)≤f(x)min),得λ的取值范围.
(3)转换成函数图象问题
①若不等式f(x)>g(x)在区间D上恒成立,则等价于在区间D上函数y=f(x)和图象在函数y=g(x)图象上方;
②若不等式f(x)<g(x)在区间D上恒成立,则等价于在区间D上函数y=f(x)和图象在函数y=g(x)图象下方.
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