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中班角色游戏--串串香裴改芬榆社县箕城小学.doc

上传人:仙人****88 文档编号:5871057 上传时间:2024-11-22 格式:DOC 页数:3 大小:28.50KB
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资源描述

1、中班角色游戏:串串香一、游戏目的:1、明确角色职责,能积极参与游戏,懂得按职责扮演角色.2、学会合理布置场所,具有以物代物的能力.3、能自主选择角色,进一步学习分工合作和同伴互相协商分配角色.4、在游戏中能轻声交谈的良好行为习惯.二、游戏准备: 1、物质准备:各种串串烧食品火腿、鸡翅、鱼丸、豆角、茄子等,烧烤炉,烧烤工具,话筒,表演用的服装, ,娃娃,家具,炊具等 2、知识经验准备:请家长带幼儿到街上看小吃店的工作,了解基本工作程序,利用日常活动时间丰富有关生活经验.3、幼儿自制的物品材料.三、指导要点:1、引导幼儿欣赏串串香的照片,帮助幼儿回忆烧烤店的布置和人员的分工和安排。提问:A、串串香

2、店是怎么布置的?B、串串香店里有哪些人?C、厨师、招待员分别是怎么工作的?2、介绍游戏的材料和玩法游戏玩法:A、厨师在厨房中根据招待员的票据烤出相应的串串。B、厨师应将烤好的串串放在备用台上。C、顾客应先到收银台选择自己要吃的串串,再买票据交给招待员。 D、顾客要将票据交给招待员后,坐在餐桌上等串串。E、招待员要将顾客的票据交给厨师,并将串串送到顾客的餐桌上。四、幼儿游戏,教师指导A、教师以串串店经理的身份介入游戏,引导幼儿协商,按意愿选择游戏.协助幼儿布置串串店场景。B、引导幼儿能根据厨师的工作步骤和顾客的就餐程序进行游戏。a、游戏时应监守岗位,不擅离职守. b、和同伴说话声音尽量轻,不在活动室内喧哗.C、幼儿游戏,教师观察幼儿是否明确角色职责,提醒招待员要及时收拾餐具,并保持餐桌的整洁。五、游戏评价A、引导幼儿说说今天你在串串店的游戏中扮演什么角色,你是怎么工作的?B、你最喜欢哪个串串店的工作人员,为什么?D、启发全班幼儿想想怎么玩会更好.

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