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第三节简谐运动的回复力和能量.doc

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资源描述
《第三节 简谐运动的回复力和能量》活动单 【教学目标1】:建构回复力的概念,探究简谐运动回复力的规律。 【活动1】 ①试分析下列做机械振动的物体在图示位置时的受力情况,并画出受力分析示意图。(O为平衡位置) ②思考并回答:上述几种情况中使物体回到平衡位置的力分别是什么力? ③教师分析讲解回复力的概念。帮助学生认识以下几点:a、回复力是使振动物体回到平衡位置的力。b、物体做机械振动需要受到回复力的作用,回复力是根据效果命名的,属效果力。在不同的振动情境中,扮演回复力这一角色的力不同。c、回复力是切向力。 ④利用弹簧振子的振动引导学生探究简谐运动的回复力F=-kx。 例1:关于回复力的下列说法中正确的是 ( ) A、 回复力是根据力的性质命名的力 B、 在简谐运动中,回复力总是指向平衡位置 C、 回复力是物体所受的合外力 D、 回复力与物体的运动轨迹相切 例2:课本P.12问题与练习1 练:课本P.12问题与练习2 【教学目标2】:建构简谐运动的能量概念。 【活动2】:思考与讨论: 如图所示,o为平衡位置,小球在B、C间振动, ① 间谐运动系统内存在哪几种形式的机械能? ② 在振动过程中能量是如何转化的?通过什么力做功来实现的? ③ 振动系统的总能量是否变化?由谁决定的? 例3:如图所示,由轻质弹簧下面悬挂一物体组成一个竖直方向振动的弹簧振子,弹簧的上端固定于天花板上,当物块处于静止状态时,取它的重力势能为零,现将物块向下拉一段距离后放手,此后振子在平衡位置上下做简谐运动,不计空气阻力,则 ( ) A、 振子速度最大时,振动系统的势能为零 B、 振子速度最大时,物块的重力势能与弹簧的弹性势能相等 C、 振子经过平衡位置时,振动系统的势能最小 D、 振子在振动过程中,振动系统的机械能守恒 【教学目标3】:理解简谐运动的运动特点 【活动3】分析并完成以下表格。 物体 位置 位移x 回复力F 加速度a 速度v 势能 EP 动能 EK 方向 大小 方向 大小 方向 大小 方向 大小 平衡位 置O 最大位 移处M O→ M M→ O 例4:一弹簧振子做简谐运动,下列说法中正确的是 ( ) A、 若位移为负值,则速度一定为正值,加速度也一定为正值 B、 振子通过平衡位置时,速度为零,加速度最大 C、 振子每次通过平衡位置时,加速度相同,速度也一定相同 D、 振子每次通过同一位置时,其速度不一定相同,但加速度一定相同
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