统计整理复习.doc

《统计整理复习》教案教学设计
复习内容：统计图表
复习目标：
1、让学生通过对周围现实生活有关事例的调查，掌握数据收集和整理的方法，并能正确填写复式统计表。
2、合理的、正确的绘制统计图，并能进行简单分析。
3、培养学生实践能力和合作意识
复习重点：会填写统计表，绘制统计图。
复习难点：能根据统计图表的信息进行分析和预测。
复习过程：
一、揭示复习内容
二、各学习小组讨论；
师：各学习小组议一议，通过学习统计这个内容，你知道了什么知识？（学生活动、汇报）
生： ……
师：各学习小组再议一议，统计表和统计图有什么不同？
三、制作统计图表
1、调查本班同学最喜欢看哪种书籍，并将调查结果填入下表，再制成统计图。
 本班同学最喜欢看哪种书籍情况统计表
人  数    种   类性   别连环画故事书科技书其他书
  男     生
  女     生
2、根据统计表中的数据分别制成两个统计图。（具体略）     
3、简单分析：   
回答下列问题：
（1）男生最喜欢看什么书？共有多少人？
（2）女生最喜欢看什么书？
（3）喜欢看哪种书的总人数最多？
（4）你还能提出什么问题？
（5）你想给书店经理提出什么建议？
四、全课小结（略）
五、家庭作业：
社会调查：请同学们调查统计各家庭户2003年1月—2月支付电费的情况，并填入下表：
户 数电费月 份1元∫20元21元∫40元31元∫60元61元∫80元81元∫100元101元以 上
一  月  份
二  月  份
根据以上统计绘制条形统计图：

1元21元   41元     61元    81元   100元
     ∫        ∫      ∫       ∫      ∫      以上
20元      40元    60元80元    100元
回答问题：
（1）电费最多有几户？
（2）你还能提出别的问题吗？并根据图列算式来解答