资源描述
做一个幸福的老师,我在不断的探索。 作为一名幼儿教师,我不是第一次教五六岁的孩子,我知道每一个孩子都渴望被关注,每一个孩子都渴望被欣赏,但当我刚刚开始面对他们的时候,我的心情十分忐忑,从开学初的还有孩子哭的惊天动地,到“艰苦卓越”的队列训练,再到运动会、优秀班级评比、优秀学生的评比、家访、“大家唱、大家跳”等各种活动,一路走来确实很艰辛。“少一份责备与埋怨,多一份宽容与理解,”当你把赞赏的目光,赞美的声音,给与那些渴望被欣赏的孩子时,你就会感受到他们那份发自内心的喜悦与感激,你就会在孩子们的每一个进步中体会到幸福的味道,所以,有一种幸福叫欣赏。
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