资源描述
结果性目标行为动词表述
一、 知识
1、 了解水平
说出 背诵 辨认 列举 复述 回忆 选出 识别等
2、 理解水平
解释 说明 归纳 概述 推断 区别 提供 预测 检索 整理等
3、 应用水平
设计 辩护 质疑 撰写 解决 检验 计划 总结 推广 证明等
二、 技能
1、 模仿水平
模拟 重复 再现 例证 临摹 类推 扩展等
2、 独立操作水平
完成 制定 解决 绘制 安装 尝试等
3、 迁移水平
联系 转换 灵活应用 举一反三 触类旁通等
三、 体验性目标
1、 经历(感受)水平
参与 寻找 交流 分享 访问 考察等
2、 反映(认同)水平
认可 接受 欣赏 关注 拒绝 摈弃等
3、 领悟(内化)水平
形成 具有 树立 热爱 坚持 追求等
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