透视图教学大纲.doc

《透视图》教学大纲

适应专业：中等专业学校电脑美术专业
总学时：96学时

一、课程性质和任务和基本要求：
〈一〉性质任务：
本课程的实践性强，学习时必须注意理论联系实际。通过本课程的理论教学，实践教学及有关实践性质联系等环节，使学生掌握透视的原理和法则。学会做透视效果图，能对绘画习作和创作进行透视分析，为将来效果图的制作打下基础。
〈二〉基本要求：
1、掌握透视的概念、特点及性质；
2、掌握透视图的做法；
3、通过理论学习和实践练习能够运用透视法进行艺术创作和环境设计。
二、教学内容：
〈一〉透视的基本概念：
1、透视图形成的原理与有关概念；
2、视域画面、物体与视点的关系；
3、近大远小与消失；
4、视点位置的选择与构图。
[基本要求]：
1、掌握透视的基本概念；
2、明白透视图型的原理，了解近大远小与消失的规律做到灵活掌握。
[教学重点]：视域画面，物体与视点的关系。
[实训内容]：多让学生看书，初步了解透视。
〈二〉平行透视：
1、平行透视的概念与状态；
2、平行透视的特点；
3、平行透视图的做法；
4、平行透视的应用。
[基本要求]：
1、理解什么是平行透视及其特点；
2、掌握平行透视的画法，并能在练习中灵活运用。
[教学重点]：平行透视图的做法。
[实训内容]：掌握透视的画法。
〈三〉成角透视：
1、理解成角透视的概念掌握它的特点；
2、把握成角透视的画法，并运用到创作中去。
[基本要求]：
1、理解什么是成角透视及其特点；
2、掌握成角透视的画法，并能在练习中灵活运用。
[教学重点]：成角透视的做法。
[实训内容]：多看书理解成角透视的概念，结合实例，讲述其做法及应用。
〈四〉倾斜透视：
1、倾斜透视的概念；
2、平行中的倾斜透视；
3、俯仰视中的倾斜透视。
[基本要求]：
1、理解倾斜透视的概念；
2、掌握三点透视的画法及应用。
[教学重点]：倾斜透视的概念。
[实训内容]：多看书，掌握倾斜透视的画法。
〈五〉曲线透视：
1、曲线透视的定义及画法；
2、曲线透视的应用。
[基本要求]：
1、理解并掌握曲线透视的画法；
2、能在实践中灵活运用曲线透视。
[教学重点]：曲线透视的定义及画法。
[实训内容]：多看课本，了解曲线透视。
〈六〉阴影透视：
1、阴影透视的概念、分类、作用；
2、阴影的形成规律；
3、阴影透视的画法及应用。
[基本要求]：
1、明白什么是阴影透视；
2、能将阴影透视灵活运用到实践中去。
[教学重点]：阴影透视的画法及应用。
[实训内容]：结合实例了解阴影透视 。
〈七〉反影透视：
1、反影透视的概念与规律；
2、水中反影的画法；
3、镜中反影的画法。
[基本要求]：
1、理解反影透视形成的规律；
2、学会运用反影透视的画法。
[教学重点]：反影的概念及规律。
[实训内容]：多看书，了解反影透视 。
〈八〉人物透视和散点透视：
1、人体透视的变化因素；
2、散点透视的组合方式。
[基本要求]：
1、掌握人物透视的规律与画法；
2、理解什么是散点透视。
[教学重点]：散点透视的组合方式。
[实训内容]：多看书，了解人物透视和散点透视。
三、练习环节：
按每章的要求做作业50张，总计72学时。
四、课时分配

初中中专（三年制）
序号
内容
课时
小计
讲授
实训
〈一〉
透视的概论
8
4
4
〈二〉
平行透视
21
4
17
〈三〉
成角透视
21
4
17
〈四〉
倾斜透视
10
2
8
〈五〉
曲线透视
10
2
8
〈六〉
阴影透视
10
2
8
〈七〉
反影透视
10
2
8
〈八〉
人物、散点透视
6
2
4

合计
96
22
74
五、说明：
1、本课程做到既要理论上的指导性，又要有实践方面经验教学。既要涉及到科学技术，又要有文化艺术特色，并要有较多的视觉形象作参考资料。
2、注意课程的衔接配合、避免教学内容脱节和不必要课时设置。
3、让学生多动手，勤练习，充分发挥学生的内在潜力。把“让我学” 变到“我要学”，加强主观能动性的练习。
4、可根据具体情况对本门课的课时数作适当的增删，理论课时和实训课时的比例也可适当调节。