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透视图教学大纲.doc

1、《透视图》教学大纲 适应专业:中等专业学校电脑美术专业 总学时:96学时 一、课程性质和任务和基本要求: 〈一〉性质任务: 本课程的实践性强,学习时必须注意理论联系实际。通过本课程的理论教学,实践教学及有关实践性质联系等环节,使学生掌握透视的原理和法则。学会做透视效果图,能对绘画习作和创作进行透视分析,为将来效果图的制作打下基础。 〈二〉基本要求: 1、掌握透视的概念、特点及性质; 2、掌握透视图的做法; 3、通过理论学习和实践练习能够运用透视法进行艺术创作和环境设计。 二、教学内容: 〈一〉透视的基本概念: 1、透视图形成的原理与有关概念; 2、视域画面、物

2、体与视点的关系; 3、近大远小与消失; 4、视点位置的选择与构图。 [基本要求]: 1、掌握透视的基本概念; 2、明白透视图型的原理,了解近大远小与消失的规律做到灵活掌握。 [教学重点]:视域画面,物体与视点的关系。 [实训内容]:多让学生看书,初步了解透视。 〈二〉平行透视: 1、平行透视的概念与状态; 2、平行透视的特点; 3、平行透视图的做法; 4、平行透视的应用。 [基本要求]: 1、理解什么是平行透视及其特点; 2、掌握平行透视的画法,并能在练习中灵活运用。 [教学重点]:平行透视图的做法。 [实训内容]:掌握透视的画法。 〈三〉成角透视: 1

3、理解成角透视的概念掌握它的特点; 2、把握成角透视的画法,并运用到创作中去。 [基本要求]: 1、理解什么是成角透视及其特点; 2、掌握成角透视的画法,并能在练习中灵活运用。 [教学重点]:成角透视的做法。 [实训内容]:多看书理解成角透视的概念,结合实例,讲述其做法及应用。 〈四〉倾斜透视: 1、倾斜透视的概念; 2、平行中的倾斜透视; 3、俯仰视中的倾斜透视。 [基本要求]: 1、理解倾斜透视的概念; 2、掌握三点透视的画法及应用。 [教学重点]:倾斜透视的概念。 [实训内容]:多看书,掌握倾斜透视的画法。 〈五〉曲线透视: 1、曲线透视的定义及画法;

4、 2、曲线透视的应用。 [基本要求]: 1、理解并掌握曲线透视的画法; 2、能在实践中灵活运用曲线透视。 [教学重点]:曲线透视的定义及画法。 [实训内容]:多看课本,了解曲线透视。 〈六〉阴影透视: 1、阴影透视的概念、分类、作用; 2、阴影的形成规律; 3、阴影透视的画法及应用。 [基本要求]: 1、明白什么是阴影透视; 2、能将阴影透视灵活运用到实践中去。 [教学重点]:阴影透视的画法及应用。 [实训内容]:结合实例了解阴影透视 。 〈七〉反影透视: 1、反影透视的概念与规律; 2、水中反影的画法; 3、镜中反影的画法。 [基本要求]: 1、理解反

5、影透视形成的规律; 2、学会运用反影透视的画法。 [教学重点]:反影的概念及规律。 [实训内容]:多看书,了解反影透视 。 〈八〉人物透视和散点透视: 1、人体透视的变化因素; 2、散点透视的组合方式。 [基本要求]: 1、掌握人物透视的规律与画法; 2、理解什么是散点透视。 [教学重点]:散点透视的组合方式。 [实训内容]:多看书,了解人物透视和散点透视。 三、练习环节: 按每章的要求做作业50张,总计72学时。 四、课时分配 初中中专(三年制) 序号 内容 课时 小计 讲授 实训 〈一〉 透视的概论 8 4 4 〈二〉 平行透视

6、 21 4 17 〈三〉 成角透视 21 4 17 〈四〉 倾斜透视 10 2 8 〈五〉 曲线透视 10 2 8 〈六〉 阴影透视 10 2 8 〈七〉 反影透视 10 2 8 〈八〉 人物、散点透视 6 2 4 合计 96 22 74 五、说明: 1、本课程做到既要理论上的指导性,又要有实践方面经验教学。既要涉及到科学技术,又要有文化艺术特色,并要有较多的视觉形象作参考资料。 2、注意课程的衔接配合、避免教学内容脱节和不必要课时设置。 3、让学生多动手,勤练习,充分发挥学生的内在潜力。把“让我学” 变到“我要学”,加强主观能动性的练习。 4、可根据具体情况对本门课的课时数作适当的增删,理论课时和实训课时的比例也可适当调节。

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