【素材】《生死攸关的烛光》教学建议(西南师大).docx

西南师范大学出版社四年级（下册） 畅言教育

《生死攸关的烛光》教学建议

教学目标
　　1. 自读课文，了解伯诺德夫人和她的儿女的机智，感受他们临危不惧、机智勇敢的爱国情怀。
　　　2. 正确、流利、有感情地朗读课文。
　　教学准备
　　　1. 引导学生在网上或图书馆查阅第二次世界大战的有关资料。
　　　2. 引导学生多渠道搜集表现人物机智勇敢的故事。
　　教学建议
　　古人说：“天下兴亡，匹夫有责。”有多少爱国志士在自己的祖国蒙受灾难的时候，“祖国至上”就是他们心底最强烈的声音，爱自己的祖国让他们用自己的热血和生命去谱写了一曲曲悲壮的歌。《生死攸关的烛光》这篇课文就向我们娓娓地讲述了这样一个热爱祖国、机智勇敢的故事：二战中，一位普通的法国妇女伯诺德夫人和她的两个孩子，为把德国入侵者赶出自己的祖国，参加了秘密情报工作。当藏着情报的蜡烛被德国军官点燃，眼看就要暴露，一家三口生命危在旦夕，而伯诺德夫人和她的儿子想办法却没能拿回情报的时候，小女儿机智地端着藏有情报的烛台上了楼，安全地保住了情报。
　　小小的烛台，内藏的情报，系着秘密情报站的安全，系着盟军作战的成败，系着祖国解放的大业，也系着母子三人的生命。课文紧紧围绕着情报的安全，先写藏情报，骗过搜查，再写遇险，机智设法，保护了情报。课文叙述层层推进，扣人心弦，让我们在为主人翁的命运紧张、担忧的同时又不得不为他们的机智勇敢而赞叹。
　　教学的重点是读懂主要内容。
　　建议本课教学用1课时。
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