储蓄存款和商业银行教学案.doc

高一政治 经济生活 班级： 小组： 姓名： 第六课 投资理财的选择第一框 储蓄存款和商业银行教学案【教师寄语】“拥有汗水和泪水的青春，是最珍贵的；拥有奋斗与拼搏的生命是最精彩的；拥有失败与成功的人生，是最实在的”。同学们，为了梦想，请加油吧！【学习目标】（看清目标学习，才能有方向！）1、了解储蓄存款的含义及其主要目的。2、了解我国主要的储蓄机构。3、知道存款利息的计算及其主要影响因素。4、理解储蓄存款的特征和意义。5、了解商业银行的含义和主要业务。【教学重点与难点】1、教学重点：存款储蓄的含义和分类、存款利息的计算；商业银行的主要业务。2、教学难点：利率是宏观调控的重要杠杆；【教学方法】 情景讨论教学法 图表教学法 讲授法 课堂讨论法等。【学习过程】 课前预习一、储蓄存款1、含义、机构和目的（1）含义：居民_ 将属于其所有的_存入储蓄机构，储蓄机构开具凭证，个人依据凭证可以支取存款的_和 _，储蓄机构依照规定支付_和_的活动。（2）储蓄机构：主要是_。 （3）主要目的：_。2、收益：获取利息（1）利息的决定因素：（2）计算公式：3、储蓄存款的种类以及特点：（1）活期储蓄_，灵活方便，但收益低；定期储蓄_，收益高于活期储蓄。（2）储蓄存款的风险：存在_情况下贬值及定期存款提前支取而损失利息的风险。二、我国的商业银行1、含义和地位（1）含义：商业银行是指经营吸收_、发放贷款、_等业务，并以_为主要目标的金融机构。（2）地位：我国的商业银行以_为主体，是我国金融体系最重要的组成部分。2、主要业务：存款业务贷款业务结算业务含义地位联系三者都是银行的主要业务，存款是贷款的来源，贷款收取的利息是存款利息的来源三、构建知识体系课堂探究一、自主探究 巩固基础情景1：在电影天下无贼中，由王宝强扮演的农民工傻根在外打工，辛辛苦苦赚了6万元。回家的路上，他的天真、诚实感动了由刘若英扮演的女贼婆，终于平平安安把钱带回老家。村人建议他选择储蓄存款，于是傻根有了这些疑问问题：1、什么是储蓄存款？（谁存的钱、存什么钱、到何处存、有何凭证、有何益处）2、人们选择储蓄存款的目的是什么？情景2：在大家的帮助下，傻根高高兴兴地拿着6万元乘车来到了县城，到中国人民银行，想把钱存起来，可是，工作人员却告诉他：“不好意思，我们这里不接收存款”。 在工作人员的建议下，傻根走进了附近的中国银行，经过取号排队，终于轮到傻根存款了。工作人员问：“您要办理活期储蓄还是定期储蓄？”问题：3、请你参谋：傻根该存活期还是定期？并说出你的理由。4、请你计算：傻根要将6万元存成定期储蓄，当时的年利率是3.30%，存期为1年。一年后，傻根将会连本带息拿到多少钱？5、现在，傻根知道了，中国银行作为商业银行，能办理存款业务。你能告诉他还有哪些业务吗？（参照课前预习的表格，并将表格补充完整）情景3：傻根办完存款后正要离开，恰巧碰上村人赵时尚申请买车贷款，工作人员告诉他现在无法在银行贷到款，原来两年前办理住房贷款后，他没有按贷款合同如期还款。 问题：6、傻根又犯迷糊了：银行为什么拒绝贷款给赵时尚呢？ 二、合作探究 拓展提高情景4：傻根在2014年11月21晚上，收看新闻联播时了解到：中国人民银行决定,自2014年11月22日起下调金融机构人民币贷款和存款基准利率。问题：谈一谈利率下调对经济的影响。随堂训练1、对于储蓄存款,下列表述正确的是：()居民的存款必须是合法的拥有的,非法拥有的存款是不受法律保护的 在我国,储蓄存款的对象既包括居民个人,也包括政府和企事业单位 储蓄存款就是存款 在我国,居民储蓄存款实行虚名制 A. B. C. D.2、如果你有一笔5年期的2万元定期存款，但因急用要提前支取，银行方面会告诉你()A对不起，请到期支取 B可支取，但只有本金C可支取，但只能按活期利率算利息 D可支取，本息不变3、下列构成商业银行利润来源的是()存款利息 贷款利息 银行服务收费 储蓄存款A B C D易错点击1、 商业银行是经济秩序的管理者。评析：商业银行是以营利为目的的经济组织，是市场参与者，但不是管理者。2、 储蓄存款只能存入银行。评析：在我国吸收存款的机构有许多，如城市信用社、农村信用社和邮政储蓄等。课后作业1、问题：图表反映了什么经济现象？储蓄存款是不是越多越好呢？2、调查一下你自己家里的存款储蓄情况，结合你家里的实际和本节课内容，做一份新的储蓄计划，并向你的父母提出建议。课后反思学生自我评价表（时间以一节课为单位）评 价 内 容评 价 等 级评价目的优（5）良（4）中（3）能否认真专注我能依据学案主动预习教材、能主动回答问题能否主动学习和参与发言时声音响亮能否自由表达我能积极参与小组讨论活动，能与他人合作？能否善于合作善于思考，并能有条理地表达自己不同的看法。能否独立思考课后反思（写出你的收获和困惑）