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小学数学北师大四年级角的度量(二).doc

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资源描述
四年级 上册 数学 角的度量 1 一.填空题。 1.在两点之间可以画出很多条线,其中( )最短。 2.线段有( )个端点,射线有( )个端点,直线有( )个端点。 3.从( )点引出( )条( )所组成的图形叫做角。 4.1平角=( )直角 1周角=( )平角=( )直角 5.量角的时候,量角器的中心要和( )重合;0°刻度线和( )重合。 二.判断。(正确的在括号里打“√”,错的打“×”)。 1.一条射线长10厘米。( ) 2.直线比射线长。( ) 3.经过两点只能画一条直线。( ) 4.经过一点可以画无数条直线。( ) 5.可以将手电筒射出的光线近似地看作是射线。( ) 6.角的两边越长这个角就越大。 ( ) 7.大于90°的角叫钝角。 ( ) 8.小于90°的角叫锐角。 ( ) 9.平角没有顶点。 ( ) 10.一副三角尺可以拼出180度的角。 ( ) 三.画一画。 1.想一想可以画几条直线? (1)过一点画直线。 (2) 过两点画直线。 ·A ·A ·B 2.画一条5厘米的线段。 3.以A点为端点画两条射线。 A· 4.先估计再量出图中各角的度数。 1 2 3 ∠1= ∠2= ∠3= 四.不测量,你能知道下图中各角的度数吗? 1.已知∠1=45°,求下面各角的度数。 4 1 3 2 ∠2= ∠3= ∠4= 2.已知∠3=30°,求下面各角的度数。 1 2 3 ∠1= ∠2= 五.拓展延伸 1.数线段。 (1) (2) ( )个 ( )个 2.数角。 ( )个 ( )个 3.数三角形。 ( )个 ( )个 角的度量习题2 一、 请画出线段、射线和直线。 二、 按要求画角。 1.锐角 2.钝角 3.直角 4.45°的角 5.平角 6.120°的角 三、填空题。 1.从一点引出两条( )所组成的图形叫做角,这个点叫做角的( ),这两条射线叫做角的( )。 2.角的两边在一条直线上,这样的角叫做( )角,它有( )度,它等于( )个直角。 3.计量角的单位是( )。 4.1周角=( )平角=( )直角=( )45°的角 5.时钟在5时的时候,它的时针和分针成( )角。 6.∠1与∠2的和是184°,∠2=54°,那么∠1=( )。 7.∠1+∠2+∠3=180°,其中∠1=52°,∠2=46°,那么∠3=( )。 8.∠1是∠2的3倍,∠1=120°,∠2=( )。 三、 判断题。 (1)角的两边越短,角的度数越小。( )(2)线段比射线短,射线比直线短。( ) (3)平角就是一条直线,周角就是一条射线。( ) (4)时钟在9点整时,时针和分针成直角。( ) (5)两个锐角的和一定比直角大。( ) (6)3点30分时,时针和分针成直角。( ) (7)角的两条边越长,这个角越大。( )(8)大于90°的角叫做钝角。( ) (9)小于90°的角叫做锐角。( )(10)一个平角等于90°。( ) 五、数一数,下图中各有几个锐角。 六、用量角器量出下面各角的度数。 七、下图中角( )和角( )相等,角( )和( )相等。 看下图已知∠1=60°,求∠2、∠3和∠4的度数。 2 1 3 4 八、看下图计算。 1、已知∠1=28°求∠2、∠3、∠4和∠5各是多少度? 2.如下图,已知∠2=35°, 求∠1、∠3是多少度。
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