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小学数学小学四年级对边检测练习题.docx

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资源描述
效 果 检 测 班级 姓名 得分 (同学们,请认真审题,细心做题,及时检查,10分钟后比谁能得100分,加油!) 一、填空题(每空10分,共计40分) 1、判断下列各组线段,看看哪些能组成三角形,哪些不能组成三角形,能的打“√” ,不能的打“×” ,并说出理由。  (1) 10cm 11cm 7cm    (     )           (2) 6cm、4cm、12cm    (     )         (4) 2cm、8cm、6cm    (     ) 2、一个等腰三角形两条边的长度分别是3厘米、6厘米,这个等腰三角形的周长是(         )厘米。 二、判断题(每题10分,共计20分) 1、判断下列各题,对的打ü, 错的打×。 (1)、任意三条线短都能摆成一个三角形 。 ( ) (2)、有三条线段分表是a b c(a≠0,b≠0,c≠0) ,如果a+c>b,线段a、b、c、就一定能围成一个三角形。 ( ) 三、选择题(每题10分,共计20分) (1)、若三角形两边长分别为6cm,2cm,第三边长为偶数,则第三边长为(   ) A、2cm    B、4cm     C、6cm   D、8cm  (2)、一个三角形的两边长分别为3 cm和7 cm,则此三角形的第三边的长可能是(  )。 A.3 cm         B.4 cm         C.7 cm 四、解决问题(20分) 爸爸用一根12m长的木头做一个三角形房子框架,应该怎样将木头截成三段,使它一定能围城一个三角形?(请尽可能多的列举方法)
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