1、教 案周 次第 2周课 次第 3次课学时安排4学时本次课题项目一: 服装设计的程序(材质为主的设计)教学目标能力目标:1、 掌握服装材料的性能与特点;2、 掌握以材料为重点的设计方法;知识目标:1、服装材料的类型特点;2、服装材料塑造方法;教学重点难点重点:服装材料的应用难点:不同服装材质的设计运用训练项目(任务)或案例任务1:根据服装材料进行服装风格定位任务2:以材质为主要表现形式的设计训练教学方法采用讲授、示范、指导、点评、讨论、启发等授课方法教学环境多媒体教室 课后作业根据2010年流行主题,设计一系列以材质为主的服装款式,要求画出服装的设计效果图和平面款式图。 教学后记教学过程设计旁注
2、一、组织教学、考勤(时间:2分钟)二、作业点评(时间:45分钟)三、导入新课,重点讲述本次课的主要内容和学习目的(时间:3分钟)四、教学内容(时间:90分钟)服装材料设计构成服装的物质素材即服装材料。服装材料是服装设计三要素第一主导要素,这是因为:第一,服装材料的性质决定着服装款式的范围,如针织面料的风格和组织更适宜于设计内衣、运动服、户外服、便装等。而其他织物则与此完全不同;第二,服装材料的性质决定着服装工艺、技术的范围;第三,服装的材料性质决定了服装的色彩风格。这是由于颜色是负载与面料之上的,并且色彩的感觉直接接收面料质地的影响,如化纤织物的色彩有漂浮之感,而天然纤维织物的色彩有沉降之感。
3、服装材料在服装设计中的主导作用表现在对色彩、材料质地、使用性能、服装款式、服装风格和工艺技术的左右力量。服装材料的分类服装材料一般分服装面料和服装辅料两大类。一、面料面料是体现服装主体特征的材料,具备外观风格和材料性能两大要素。面料的材质包括材料与质地两个部分。材料是指面料物质的类别,如棉、毛、麻、丝、化学纤维等。质地是指纤维、纱线编织而成的纹理结构和性质,如厚薄、轻重、粗细、光泽、毛绒、滑爽等,这些特征决定了服装造型的柔软性、流动性、刚性等外观特点。二、服装辅料服装辅料是指服装的辅助材料,指除面料以外的材料。包括里料、衬料、垫填材料、胆料、缝纫线、纽扣、拉链、钩环、绳带、商标、花边、号型尺码
4、带以及服装吊牌等。、里料作为服装夹里,用以辅助面料的轮廓,因里料接触内部衣服,故宜选择滑爽、耐磨、易洗涤、轻软、不易退色的织物。如羽纱、绸等。、衬料介于服装面料与里料之间,增加穿着舒适性并保持服装的形态,有服装的“骨骼”之称。衬料有:热熔衬、毛衬、无纺布衬、化纤衬、和缝编织物衬等。、填料用以增加服装厚实度的保暖材料。如棉、羽绒、毛等。、胆料填料的套件。使松散的填料能够固定。服装材料的种类服装材料纤维制品纺织制品布类机织物、针织物、花边、网眼织物线带类织带、编织带、捻合绳带、缝纫线、编制线、其他集合制品毛毡絮棉非织造织物(无纺布)纸皮革制品皮革类毛皮类皮膜制品粘胶薄膜合成树脂薄膜塑料薄膜动物皮膜
5、泡沫制品泡沫薄片薄膜衬垫金属制品钢、铁、铝等其他制品木质、贝壳、石材、橡胶、骨质服装材料纤维的分类分类纤维名称学术名商品名市场名天然纤维植物纤维(纤维素纤维)种子纤维(棉花、木棉)棉纤维棉棉韧皮纤维(苎、亚、黄麻)麻纤维麻麻动物纤维(天然蛋白质纤维)动物毛腺分泌物毛纤维毛毛矿物纤维桑蚕丝、柞蚕丝桑蚕丝、柞蚕丝真丝、柞丝化学纤维人造纤维(再生纤维)人造纤维素纤维粘胶纤维粘纤、粘丝人造丝、毛、棉醋脂纤维醋脂醋脂纤维富强纤维富纤、富强丝富纤丝铜胺纤维铜胺纤、丝铜胺人造蛋白质纤维人造无机纤维化学纤维合成纤维聚脂纤维涤纶涤纶、达柯纶聚酰胺纤维锦纶锦纶、尼龙聚丙烯睛纤维腈纶腈纶、奥纶聚乙烯醇纤维维纶维纶、
6、维尼龙聚丙烯纤维丙纶丙纶、聚尼龙聚氯乙烯纤维氯纶氯纶、天美龙聚氨脂纤维氨纶氨纶、强力纤维五、纱线1、纱线的分类按原料分:纯纺纱、混纺纱2、按纺纱工艺分:棉纱、毛纱(精梳、粗疏)3、按用途分:织造用纱(机织用纱、针织用纱)、其他用纱(编织线、缝纫线、绣花线、花边线、绳带用线、杂用线)六、织物1、机织物的组织结构:平纹组织、斜纹组织、缎纹组织、变化组织。2、针织物的组织结构:纬编针织物、经编针织物织物肌理质地与服装造型的关系服装的开发生产首先要考虑的是织物的性格特色,对于一块服装材料进行特性分析,主要从两个方面来考虑:实用性、审美性。实用性包括:保健:如吸湿、透气、环保等;安全:如防火、防水、防污
7、染;医疗:如除臭、杀菌等。审美性包括:肌理质地:如挺括坚固与柔软飘逸,反光、闪光与吸光、亚光,可塑性与弹性、透明与镂空,色彩与图案:明朗、艳丽、对比强烈、柔和、文静、含蓄、内省、国际性、现代感、流行感等。一、挺括坚固与柔软飘逸二、反光、闪光与吸光、亚光三、可塑性与弹性四、透明与镂空五、各类服装对材料的基本要求服装类别目的对材料的要求礼服礼仪要求高档材料,一般以素色的,并有闪烁效果的面料为主,如丝绸、绡、皱缎及有光泽、悬垂性好的面料,并可以饰以珠片、镜片、手工刺绣。柔软、轻薄的面料可以结合抽褶、裥、叠的效果,增加立体感和高雅妩媚感。生活装舒适方便装饰美观要体现个性、修养、符合时尚潮流,对材料要求
8、广而多样,可以充分利用各种材料的肌理特点。职业装标识和统一性材料的档次要根据职业而定,可由高档的毛料到低档的化纤面料,以简洁方便为主。运动服便于活动、舒适注重功能及标识,剧烈的活动要求服装材料具有足够的弹性,并能够吸汗、散热、透气,色彩要求鲜艳。一般选用弹性好、耐穿的涤棉混纺面料。舞台服扮演、拟态要求符合舞台的剧情要求,材料、花色、配件有夸张姓,选材较广。劳保服安全防护根据环境作业要求,能够达到防护身体的目的,如:防火、防静电、耐磨、防辐射、发光等面料。老年及婴幼儿服装舒适、趣味老人要求轻便,儿童要求柔软、舒适、吸湿、耐洗、有趣味性。内衣卫生、装饰、矫形吸湿、透气、易洗涤。五、课堂练习,开展服装材料为主的设计练习,教师指导(时间:40分钟)4