资源描述
八年级上学期历史单元检测计划
为了能在完成教学任务的同时,能够更好的提高学生历史成绩、提升能力,我们历史组经过仔细研究、讨论决定,制定以下检测计划:
一、教材分析:
八年级中国历史上册共分五单元,22课。主要分析了中国近代史的一些发展关系,中国近代反抗外国侵略的主要经过,中国格局的变化。中国近代史线索繁琐,所以主要是要将历史线索向学生讲解清楚。课本按历史时期或学习主题编写了“单元主题”,梳理基本线索,小结重要内容。
二、教学任务和目标:
增强学生对历史的学习兴趣,使学生掌握重要的历史事件,历史人物,历史现象,理解重要的历史概念,把握不同历史时期的基本特征及其发展趋势。培养学生识图、读史料的分析能力,引导学生学会收集、整理和运用相关的历史学习材料,启发学生对历史事物进行想象、联想和分析、综合、比较、概括等认知活动。注重培养学生的创新意识,以及与他人合作和参与社会实践活动的能力。完成中国历史八年级上册的历史教学任务,争取平均分、优秀率、合格率都超过上学期。
三、学生情况分析 :
八年级学生,思维比较敏捷,有的学生也喜欢刨根问底,也有的学生对历史这门学科是置之不理,提不起兴趣来,学习目的不明,缺乏主动性,综合分析能力有待提高。
四、检测目的:
1、查缺补漏,强化基础。对所学的内容进行检测,查找遗留的问题,并同时进行补救,从而使基础知识更加记忆牢固。
2、为今后的教学指明努力方向。通过检测,发现学生在学习中容易犯的错误有哪些?在今后的教学中,及时的纠正弥补。
3、规范答题,正规书写。通过每一次单元检测,让学生树立考试意识,做到答题规范,试卷书写正规,从而形成良好的习惯。
五、检测试题:
单元检测试题以区教研室下发的《单元检测试题》为主。
六、检测时间安排:
第一单元 第四周 2011年9月28日
第二单元 第九周2011年11月1日
期中考试 第十二周
第三单元 第十五周2011年12月5日
第四单元 第十七周 2011年12月19日
第五单元 第十九周 2012年1月9日
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