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第六单元过关检测卷
一、我会填。(7题3分，8题1分，其余每空1分，共25分)
1．2016年的2、3、4月共有(　　)天。
2．48个月＝(　　)年　2年零3个月＝(　　)个月　
120小时＝(　　)日
3．中华人民共和国是1949年10月1日成立的，到2016年10月1日是建国(　　)周年，建国100周年是(　　　)年(　　)月(　　)日。
4．2016年9月1日是星期四，这一年的9月27日是星期(　　)。
5．2018年世界杯将在俄罗斯举行，这一年是(　　　)(填“平”或
“闰”)年，全年共有(　　　)天。
6．2016年的2月29日是小明的第3个生日，他是(　　　)年出生
的，2017年他(　　　)(填“能”或“不能”)过生日。
7．

8．把下列时间按从早到晚的顺序排一排。
下午5时　23：00　晚上10：30　18：00
_______________________________________________________
9．(易漏点)钟面上的时间是9时，用24时计时法表示为(　　　)。
10．从南京到上海乘汽车需要3小时，9时40分出发，(　　)时(　　)分到达上海。
11．一部动画片，下午2时15分开始放映，15：40结束。这部动画片放映了(　　)分钟。
12．庆“元旦”文艺演出在21时30分结束，共用2小时30分钟，演出是在(　　)开始的。
13．华盛顿当地时间早晨7时就是北京时间同一天的晚上19时，华盛顿5月3日14时30分也就是北京时间5月(　　)日(　　)时(　　)分。
二、我是聪明的小法官。(每题1分，共6分)
1．9：00表示9小时。(　　)
2．相邻两个月的天数都不一样。(　　)
3．平年和闰年下半年的天数是同样多的。(　　)
4．19时比晚上6时30分要晚一些。(　　)
5．妈妈早上8：30上班，中午12：00下班，她上午工作了3小时30分钟。(　　)
6．从上午7时到下午5时，一共经过12小时。(　　)
三、我会选。(每题2分，共12分)
1．下面的年份中，是平年的是(　　)。
A．2012年　B．2100年
C．2008年 D．2000年
2．平年中连续三个月的天数最少是(　　)。
A．88天B．89天
C．90天D．91天
3．天数为30天的月份包含的节日有(　　)。
A．儿童节、国庆节
B．国庆节、元旦

10

C．儿童节、教师节
D．建军节、教师节
4．一周有(　　)个小时。
A．84　　B．420　　C．168　　D．120
5．从某时刻起10小时后是下午4时，某时刻是上午(　　)时。
A．5　　　B．6　　　C．7　　　D．8
6．小明早上6：30离家去上学，上课上了4小时，来回路上花了1小时，他(　　)到家。
A．10：30 B．11：00 C．11：30 D．12：30
四、按要求回答问题。(1题8分，2题12分，共20分)
1．看日历，然后回答问题。
日一二三四五六

(1)这个月的第一天是星期(　　)。
(2)如果这个月是2月份，那么这个月一共有(　　)个星期二。
(3)如果这个月是四月份，那么“五一”劳动节是星期(　　)。
(4)如果这个月是五月份，那么“六一”儿童节是星期(　　)。
2．猜一猜，填一填。

(1)小熊的生日是(　　)月(　　)日，小猪的生日是(　　)月(　　)日。
(2)小猴的生日是(　　)月(　　)日，它的生日在第(　　)季度。
(3)这一年的儿童节是星期(　　)。
(4)小兔是(　　　)年(　　)月(　　)日出生的，它在2019
年(　　　)(填“能”或“不能”)过上生日。
五、解决问题。(1－4题每题5分，5题12分，6题5分，共37分)
1．一场羽毛球赛，从18时45分开始，进行了125分钟，什么时候结束比赛？

2.

　小英的生日是几月几日？

3．王帅读一本125页的故事书，每天读9页，从2015年8月20日开始读，他能在9月1日开学前读完吗？

4．快餐店的营业时间如下。请问快餐店全天共营业多长时间？
上午6：00—9：00
上午11：00—下午2：00
下午5：00—晚上9：00

5．看时刻表回答问题。
始发站
发车时间
终点站
到站时间
石家庄
6：11
北京西
7：37
张家口南
7：10
北京
10：10
天津
20：19
北京南
20：54
(1)从石家庄到北京西经过(　　　　　　)。
(2)从天津到北京南经过(　　　　　　)。
(3)从张家口南到北京的火车提速之后，提前15分钟到北京，如果发车的时间不变，这列火车到北京的时间是(　　　　)。
(4)刘伟家住在天津，从他家到火车站要用45分钟。爸爸要去北京出差，如果他19：40从家出发，能赶上火车吗？

6．同学们去春游，路上用了2小时30分钟，10时到达目的地。

答案
一、1．90　2．4　27　5　3．67　2049　10　1
4．二　5.平　365　6．2004　不能　
7．　

8．下午5时　　18：00　　晚上10：30　　23：00
9．9：00或者21：00
10．12　40　11．85　12．19：00　13．4　2　30　
二、1．×　2．×　3．√　4．√　5．√　6．×
三、1．B　2．B　3．C　4．C　5．B　6．C
四、1．(1)一　(2)4　(3)三　(4)四
2．(1)5　24　4　30　(2)6　5　二　(3)三
(4)2008　2　29　不能
五、1．18时45分＋125分钟＝20时50分
答：20时50分结束比赛。
2．30－10＋31＋31＝82(天)　100－82＝18(天)
答：小英的生日是9月18日。
3．31－20＋1＝12(天)
12×9＝108(页)　108<125
答：他不能在9月1日开学前读完。
4．早上：9时－6时＝3小时
中午：下午2：00即为14时　14时－11时＝3小时
晚上：9时－5时＝4小时　3＋3＋4＝10(小时)
答：快餐店全天共营业10小时。
5．(1)1小时26分钟　(2)35分钟　(3)9：55　
(4)20时19分－19时40分＝39分钟　39<45　
答：不能赶上火车
6．10时－2小时30分钟＝7时30分
答：他们是7时30分出发的。

以下资料为班级建设资料，有需要可以用：《滴水精神》主题班会
活动目的：教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的，每个人都要保护它，做到节约每一滴水，造福子孙万代。
活动过程：
  1.主持人上场，神秘地说：“我让大家猜个谜语，你们愿意吗？”大家回答：“愿意！”
主持人口述谜语：
  “双手抓不起，一刀劈不开，
  煮饭和洗衣，都要请它来。”
  主持人问：“谁知道这是什么？”生答：“水！”
  一生戴上水的头饰上场说：“我就是同学们猜到的水。听大家说，我的用处可大了，是真的吗？”
  主持人：我宣布：“水”是万物之源主题班会现在开始。
  水说：“同学们，你们知道我有多重要吗？”齐答：“知道。”
  甲：如果没有水，我们人类就无法生存。
  小熊说：我们动物可喜欢你了，没有水我们会死掉的。
  花说：我们花草树木更喜欢和你做朋友，没有水，我们早就枯死了，就不能为美化环境做贡献了。
  主持人：下面请听快板《水的用处真叫大》
  竹板一敲来说话，水的用处真叫大；
  洗衣服，洗碗筷，洗脸洗手又洗脚，
  煮饭洗菜又沏茶，生活处处离不开它。
  栽小树，种庄稼，农民伯伯把它夸；
  鱼儿河马大对虾，日日夜夜不离它；
  采煤发电要靠它，京城美化更要它。
  主持人：同学们，听完了这个快板，你们说水的用处大不大？
  甲说：看了他们的快板表演，我知道日常生活种离不了水。
  乙说：看了表演后，我知道水对庄稼、植物是非常重要的。
  丙说：我还知道水对美化城市起很大作用。
  2.主持人：水有这么多用处，你们该怎样做呢？
  （1）（生）：我要节约用水，保护水源。
  （2）（生）：我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对，以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。
  （3）（生）：前几天，我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目，很受教育，同学们看得可认真了，知道了我们北京是个缺水城市，我们再不能浪费水了。
  （4）（生）：我要用洗脚水冲厕所。
  3.主持人：大家谈得都很好，下面谁想出题考考大家，答对了请给点掌声。
  （1）（生）：小明让爸爸刷车时把水龙头开小点，请回答对不对。
  （2）（生）：小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉，留冲厕所用。
  （3）一生跑上说：主持人请把手机借我用用好吗？我想现在就给姥姥打个电话，告诉她做饭时别把淘米水到掉了，用它冲厕所或浇花用。（电话内容略写）
  （4）一生说：主持人我们想给大家表演一个小品行吗？
  主持人：可以，大家欢迎！请看小品《这又不是我家的》
  大概意思是：学校男厕所便池堵了，水龙头又大开，水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所，看见后又皱眉又骂，但都没有关水管，嘴里还念念有词，又说：“反正不是我家的。”
  旁白：“那又是谁家的呢？”
  主持人：看完这个小品，你们有什么想法吗？谁愿意给大家说说？
  甲：刚才三个同学太自私了，公家的水也是大家的，流掉了多可惜，应该把水龙头关上。
  乙：上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。
  主持人：我们给他鼓鼓掌，今后你们发现水龙头没关会怎样做呢？
  齐：主动关好。
  小记者：同学们，你们好！我想打扰一下，听说你们正在开班会，我想采访一下，行吗？
  主持人：可以。
  小记者：这位同学，你好！通过参加今天的班会你有什么想法，请谈谈好吗？
  答：我要做节水的主人，不浪费一滴水。
  小记者：请这位同学谈谈好吗？
  答：今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。我想把每个厕所都贴上“节约用水”的字条，这样就可以提醒同学们节约用水了。
  小记者：你们谈得很好，我的收获也很大。我还有新任务先走了，同学们再见！
  水跑上来说：同学们，今天我很高兴，我“水伯伯”今天很开心，你们知道了有了我就有了生命的源泉，请你们今后一定节约用水呀！让人类和动物、植物共存，迎接美好的明天！
  主持人：你们还有发言的吗？
  答：有。
  生：我代表人们谢谢你，水伯伯，节约用水就等于保护我们人类自己。
  动物：小熊上场说：我代表动物家族谢谢你了，我们也会保护你的！
  花草树木跑上场说：我们也不会忘记你的贡献！
  水伯伯：（手舞足蹈地跳起了舞蹈）……同学们的笑声不断。
  主持人：水伯伯，您这是干什么呢？
  水伯伯：因为我太高兴了，今后还请你们多关照我呀！
  主持人：水伯伯，请放心，今后我们一定会做得更好！再见！
  4.主持人：大家欢迎老师讲话！
  同学们，今天我们召开的班会非常生动，非常有意义。水是生命之源，无比珍贵，愿同学们能加倍珍惜它，做到节约一滴水，造福子孙后代。
  5.主持人宣布：“水”是万物之源主题班会到此结束。
  6.活动效果：
  此次活动使学生明白了节约用水的道理，浪费水的现象减少了，宣传节约用水的人增多了，人人争做节水小标兵

活动目的：教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的，每个人都要保护它，做到节约每一滴水，造福子孙万代。
活动过程：
  1.主持人上场，神秘地说：“我让大家猜个谜语，你们愿意吗？”大家回答：“愿意！”
主持人口述谜语：
  “双手抓不起，一刀劈不开，
  煮饭和洗衣，都要请它来。”
  主持人问：“谁知道这是什么？”生答：“水！”
  一生戴上水的头饰上场说：“我就是同学们猜到的水。听大家说，我的用处可大了，是真的吗？”
  主持人：我宣布：“水”是万物之源主题班会现在开始。
  水说：“同学们，你们知道我有多重要吗？”齐答：“知道。”
  甲：如果没有水，我们人类就无法生存。
  小熊说：我们动物可喜欢你了，没有水我们会死掉的。
  花说：我们花草树木更喜欢和你做朋友，没有水，我们早就枯死了，就不能为美化环境做贡献了。
  主持人：下面请听快板《水的用处真叫大》
  竹板一敲来说话，水的用处真叫大；
  洗衣服，洗碗筷，洗脸洗手又洗脚，
  煮饭洗菜又沏茶，生活处处离不开它。
  栽小树，种庄稼，农民伯伯把它夸；
  鱼儿河马大对虾，日日夜夜不离它；
  采煤发电要靠它，京城美化更要它。
  主持人：同学们，听完了这个快板，你们说水的用处大不大？
  甲说：看了他们的快板表演，我知道日常生活种离不了水。
  乙说：看了表演后，我知道水对庄稼、植物是非常重要的。
  丙说：我还知道水对美化城市起很大作用。
  2.主持人：水有这么多用处，你们该怎样做呢？
  （1）（生）：我要节约用水，保护水源。
  （2）（生）：我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对，以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。
  （3）（生）：前几天，我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目，很受教育，同学们看得可认真了，知道了我们北京是个缺水城市，我们再不能浪费水了。
  （4）（生）：我要用洗脚水冲厕所。
  3.主持人：大家谈得都很好，下面谁想出题考考大家，答对了请给点掌声。
  （1）（生）：小明让爸爸刷车时把水龙头开小点，请回答对不对。
  （2）（生）：小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉，留冲厕所用。
  （3）一生跑上说：主持人请把手机借我用用好吗？我想现在就给姥姥打个电话，告诉她做饭时别把淘米水到掉了，用它冲厕所或浇花用。（电话内容略写）
  （4）一生说：主持人我们想给大家表演一个小品行吗？
  主持人：可以，大家欢迎！请看小品《这又不是我家的》
  大概意思是：学校男厕所便池堵了，水龙头又大开，水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所，看见后又皱眉又骂，但都没有关水管，嘴里还念念有词，又说：“反正不是我家的。”
  旁白：“那又是谁家的呢？”
  主持人：看完这个小品，你们有什么想法吗？谁愿意给大家说说？
  甲：刚才三个同学太自私了，公家的水也是大家的，流掉了多可惜，应该把水龙头关上。
  乙：上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。
  主持人：我们给他鼓鼓掌，今后你们发现水龙头没关会怎样做呢？
  齐：主动关好。
  小记者：同学们，你们好！我想打扰一下，听说你们正在开班会，我想采访一下，行吗？
  主持人：可以。
  小记者：这位同学，你好！通过参加今天的班会你有什么想法，请谈谈好吗？
  答：我要做节水的主人，不浪费一滴水。
  小记者：请这位同学谈谈好吗？
  答：今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。我想把每个厕所都贴上“节约用水”的字条，这样就可以提醒同学们节约用水了。
  小记者：你们谈得很好，我的收获也很大。我还有新任务先走了，同学们再见！
  水跑上来说：同学们，今天我很高兴，我“水伯伯”今天很开心，你们知道了有了我就有了生命的源泉，请你们今后一定节约用水呀！让人类和动物、植物共存，迎接美好的明天！
  主持人：你们还有发言的吗？
  答：有。
  生：我代表人们谢谢你，水伯伯，节约用水就等于保护我们人类自己。
  动物：小熊上场说：我代表动物家族谢谢你了，我们也会保护你的！
  花草树木跑上场说：我们也不会忘记你的贡献！
  水伯伯：（手舞足蹈地跳起了舞蹈）……同学们的笑声不断。
  主持人：水伯伯，您这是干什么呢？
  水伯伯：因为我太高兴了，今后还请你们多关照我呀！
  主持人：水伯伯，请放心，今后我们一定会做得更好！再见！
  4.主持人：大家欢迎老师讲话！
  同学们，今天我们召开的班会非常生动，非常有意义。水是生命之源，无比珍贵，愿同学们能加倍珍惜它，做到节约一滴水，造福子孙后代。
  5.主持人宣布：“水”是万物之源主题班会到此结束。
  6.活动效果：
  此次活动使学生明白了节约用水的道理，浪费水的现象减少了，宣传节约用水的人增多了，人人争做节水小标兵