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一年级《队形队列》教学设计.doc

上传人:仙人****88 文档编号:5779131 上传时间:2024-11-19 格式:DOC 页数:2 大小:123.50KB
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1、荔城街第一小学体育与健康课时(水平 一 一年级)课次:第 12 课时 授课记录:/ 1 / 2 / 3 / 4 /学习目标1、运动技能:通过本课次的学习,让学生学会简单的原地转法的队列方法。2、身体健康:培养学生身体的良好的姿态,以及行动迅速和听从指挥的能力。3、心理、社会适应:培养学生对工作认真负责的精神,发展良好的身体姿态。学习内容1、广播操(复习)、队列:向左转、向右转、向后转;2、游戏:匍匐爬行接力重点转体动作准确、熟练。 难点原地转法中脚的转动方式。场地器材录音机、小垫子12张、标志桶4个。安全措施1、听从指挥,2、有序练习,3、防止推拉。教学流程课堂常规广播操(复习)学习队列:向左

2、转、向右转、向后转游戏:匍匐爬行接力放松、小结课的结构达成目标学习内容学生活动组织方式教师活动时间次数强度课堂常规1、培养良好的纪律作风。2、明确本课学习任务,集中注意力。课堂常规1、学生站四列横队。2、学生认真听讲,注意关查。1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。21小热身运动1、使身体器官机能兴奋,为进入知识技术学习作好准备。2、激发学生学习热情。1、广播操(复习)。2、素质专项准备活动。1、听从指挥,注意力集中。2、学生动作正确,充分活动各关节。1、听音乐节拍引导学生进行广播操练习。2、语言提示,动作示范。3、语言激励调动学习积极性。81中技能学习1、原地三面转法(向左、向右、

3、向后转)。2、动作自然,协凋准确。3、体验匍匐前行下的技术动作。4、发展灵敏、协调、腰腹力量等素质。5、培养勇于克服困难的顽强意志品质和互助合作精神。 一、队列队形:1、小练习:辨左右(原地)2、学习原地三面转法:(向左、向右、向后转)二、游戏:匍匐爬行接力1、原地听教师提示进行小练习。2、学生认真听动作方法和要领。3、学生练习。4、分组练习。5、动作一致,精神饱满。1、学生认真听游戏方法和规则。2、学生练习和比赛。3、分组比赛。 1、教师引导学生分辨方向的能力。2、教师讲动作方法和要领。3、教师做正确的示范。4、教师个别指导。5、找好学生做表演。1、教师讲解游戏方法和规则。2、教师做正确示范。3、教师做正确评定胜负。161062中大身心放松1、乐于参与和展示自我。2、放松身心。3、树立今后努力目标。1、集合整队。2、放松舞蹈。3、评价。4、收拾器材1、快静齐集合好队伍。2、音乐伴奏,齐齐做放松练习。3、学生相互自评。1、教师集合整队。2、言语引导3、总结:本课情况,表扬突出人物和事件,指出改进内容。41小平均心率预计125135次/分强度指数预计:中练习密度预计455运动心率曲线图预计 课后反 思

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