制作多媒体幻灯片公开课教案.doc

　　信息技术教案
备课时间： 10/22 授课时间：11/2
教师姓名：王金山
教学内容：第10课:制作多媒体幻灯片（第一课时）
教学目标：
1.学会插入声音、视频等多媒体素材。
2.掌握插入与编辑文本框的基本方法。
3.能够制作多媒体幻灯片。
教学重点
幻灯片中文本框的基本操作。
教学难点
声音文件的录制。
教学用品：多媒体课件
教学方法：操作演示、讲解、练习法
课时安排：2课时
教学过程：
导入：请同学们说说你理解的“多媒体”是什么意思？
答案：有多种媒体如“文字、声音、图像等等”。

一、制作封面幻灯片
跟我做：1、新建一个幻灯片，菜单栏—新建—标题版式。
2、选择适当的字体、字号、颜色。
3、插入符合标题内容的图片。菜单栏—插入—图片—来自文件。
4、适当调整标题和副标题的位置。
5、保存文件（以自然景观为文件名）。
练习：自命题，制作封面幻灯片。
要求：时间6分钟，图文并貌。
教师点评、更错。

二、修改项目符号
跟我做：1、选定第2张幻灯片。
2、在文本框上右击—项目编号和符号。
3、选择一种项目符号。
4、保存文件。
信息技术教案
备课时间： 10/22 授课时间：11/2
练习：将上面练习中幻灯片2中的项目符号隐去。
三、插入文本框
同学们当我们想在同一张幻灯片内输入横竖向排列文字，应该怎么办呢？
跟我做：1、新建第3张幻灯片。
2、单击菜单栏—插入—文本框—横竖向。
3、在文本框中输入文字并设置格式。
4、保存文件。
练习：根据书中81页，制作自己的第3、4、5张幻灯片。
要求：选择相应的图片并加以文字修饰。
教师点评，讲解。
教师操作演示讲解：第3、4、5张幻灯片的制作，三张幻灯片的制作上没有多大区别，主要在文本框横竖选择及文字输入上的区别。再要注意的就是图像与文字的搭配上，以美观大方为主。

板
书
： 第10课：制作多媒体幻灯片

一、制作封面幻灯片。
二、修改项目符号。
三、插入文本框。

课后记：

本课内容虽然不多，可是完成的并不好！主要原因在于无盘网络中的工作站十分不稳定。大部分时间大部分工作站都处在假死机状态。其次，在教学内容的安排上并有点紧，也是学生们无法完成任务内容的一个原因。但从学生的练习和听课过程中可以知道，学生们对这节课的接受效果良好。总结课内出现的问题，我将在以后的教学中加以改正。在设计教学过程中更加严密。在无盘工作站稳定性上想办法处理。

伊敏河镇第一学校　教案　2009　-2010　年度一学期