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防火小卫士教案.doc

上传人:仙人****88 文档编号:5777220 上传时间:2024-11-19 格式:DOC 页数:4 大小:25.50KB
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安全教育之 大班常识《防火小卫士》 宜宾市青年街幼儿园王丽 活动目标: 1、了解火的用途,知道用火不当会给人们带来灾难。 2、使幼儿认识“严禁烟火”、“安全出口”、“火警119”等标志,知道它们的含义,学会简单的自我保护方法。 3、教育幼儿懂得最基本的安全防火知识,做到在日常生活中不玩火。 活动准备:PPT课件、火灾图片等、火苗道具、湿毛巾、电话、水桶、大型玩具。 活动过程: 一、 放火苗图片,提出问题,引起幼儿兴趣谈谈火的用处。 老师:“小朋友们,今天王老师给你们请来了两位神秘的客人,看看第一个是谁呢?” 幼儿:“小火苗!” “哦,原来是小火苗呀。小朋友想一想,火可以帮助我们人类做哪些好事?”(火可以烧饭菜、水,还可以照明、取暖、发电等等,让幼儿知道人类的生存和发展离不开火。) 1、 播放图片,谈谈火的害处: 老师:“刚才,大家说了许多火对人类的好处。你们知道吗?如果用火不当, 火也是很危险的,它一旦发起脾气来,就会形成火灾,谁也管不住。下面我们来看看图片上发生了什么事。观看火灾的图片。 “小朋友看到了什么呢?” “火灾!” “谁知道火灾怎么发生的呢?”让幼儿知道用火不当会造成火灾,会给国家和人民的生命财产造成危害。) 二、 提问引导幼儿说出预防火灾的方法,结合图片。 老师:“小朋友知道如何防止火灾发生吗?现在我就要请出我的第二个神秘客人了,他就是消防小卫士!(播放消防小卫士的图片,引导幼儿跟消防小卫士打招呼)消防小卫士非常非常的厉害!他知道怎样预防火灾。王老师听说,消防小卫士有一个荣誉勋章,今天他想来教小朋友学本领。消防小卫士跟王老师说了,等小朋友们都学会了本领他就把他的荣誉勋章发给小朋友。你们愿意变得和消防小卫士一样厉害吗?想得到荣誉勋章吗? 播放幻灯片,讲解如何预防火灾。并提问生活中幼儿都是怎样做的。 1、 不要玩火柴或者打火机。不仅会烧到自己,而且控制不住火势,还会引燃其他物品甚至整个房间,造成火灾。 2、 不要拿蜡烛在床上、床下、衣柜内等狭小的地方找东西。这样做很容易引起火灾。另外,点燃的蜡烛应远离易燃易爆物品,更要注意蜡烛及烛台的平稳。 3、 夏天,使用蚊香时,一定要放在金属支架上或金属盘内,并远离桌、椅、床、蚊帐等可燃物品,切忌把蚊香直接放在木桌、纸箱上。 4、 不要在家中、阳台、楼道里玩火、放烟花爆竹,如果看到有人这么做,要制止他。 5、 另外,宁动天然气、煤气罐开关都是大人的事情,你们还小,控制不了火候,所以不应乱动。 易燃物品:木材、煤炭、棉花、纸、煤油等 三、 出示并认识 “严禁烟火”、“安全出口”标志,教幼儿知道其特殊含义并懂得预防火灾。 老师:“现在消防小卫士要考考小朋友们,看看你们在生活中有没有注意观察各种标志。” 播放标志严禁烟火、禁止吸烟、当心火灾、灭火器、安全出口标志 四、 消防小卫士提问:“小朋友们现在已经学会预防火灾和认识消防标志了,现在最厉害的本领要教给你们了喔!就是发生火灾时,我们应该怎么办呢?” 幼儿积极回答,教师补充。(拨打消防电话119、用湿毛巾捂住口鼻、身上着火时在地上打滚,用水、沙或者灭火器灭火等) 五、 老师组织幼儿到操场上火灾演练。 “看来小朋友已经学会了消防小卫士交给你们的本领了,是吗?” “是!” “那现在老师就要来一次火灾演练,看看谁能够得到消防小卫士的荣誉勋章,好吗?有没有信心?” “好!有!” 1、 老师有秩序地带领幼儿到操场上排队,分为两队。 2、 讲解规则:幼儿必须用湿毛巾捂住口鼻并且穿过层层障碍到达终点,并且采取消防措施去灭火。终点有:电话、水桶、被子等 3、 演练开始 4、 老师提问幼儿在火灾发生时都做了些什么呢? 表扬幼儿优秀的表现,并每人发一枚荣誉勋章。 老师小结火灾发生时我们应怎样做,鼓励幼儿将这些消防知识转告给身边的家人朋友。
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