资源描述
户县甘河初级中学八年级思想品德导学案
编号: SP.NO.1 主备人: 雷敏锋 教研组长(签字):
年级 班 组 姓名: 使用日期:
教学内容: 正确认识个人与集体的关系
知 识:1、知道个人离不开集体、集体也离不开个人;理解一个集体只有团结才有力量,培养学生的辨证思维能力。
能 力:教师引导学生充分利用身边的实例,穿插多组活动,充分利用网络图片自主合作、探究完成。
情感态度价值观:引导学生理解集体对个人的重要性,体会“团结就是力量”,树立集体观念,自觉维护集体的团结。
教学流程:
流程
内容
方法
生成
独学
14分
钟
自学提示:
阅读时需是通读,并注意相关链接有关内容的表述
【导学1】
个人与集体不可分。
阅读:课本3-5页
思考并勾画:
1、我们都生活在那些集体中。
2、个人和集体的关系?
【导学2】团结就是力量
阅读:课本5--8页
思考并勾画:
1、 读第六页相关链接并自己找相关名言警句。
2、 团结集体有什么特点?
1、通读课文,按照导学1、2 内容考虑。
2、我与对子查错误,评定等级。
3、教师检查导学案生成。
1、我们都生活在那些集体中。
2、个人和集体的关系?
等级评定:
对学
5
分
钟
3、寻找集体,团结集体有什么特点?
组长主持来讨论,达成统一共分享。若有疑惑问对子,请他∕她帮你来解答。
讨论达成共识:
群学
3分钟
展学
18分
钟
展示单元一:
生活实际中、认识个人离不开集体、集体的发展靠个人举例。
展示单元二:
分享导学2学习成果。
思考教材第3页问题。
展示单元三:
新知速用:
分享【课堂反馈】题与大家共享。
展示单元四:
讲故事列举生活中、电视剧中团结集体的例子。
各组抽签定主题,认真准备显风采。
练学
(5分钟)
1、“千人同心,则得千人力;万人异心,则无一人之用。”这句话告诉我们:( )
A、一个有战斗力的集体,需要每个成员的努力
B、一个优秀的集体需要有很多人
C、只要有一千人以上,就是一个有力量的集体
D 、个人的荣誉要靠优秀的集体
2、 “一花独放不是春,百花齐放春满园”、“众人拾柴火焰高”这两句话说明了( )
A、集体利益与个人利益是相互联系、相互依存的
B、集体必须有一个团结协作的目标
C、个人是渺小的,集体才是伟大的
D 、个人离不开集体的帮助,集体也离不开个人的努力
3.团结的集体力量大。下面体现这一观点的俗语有( )
①众人拾柴火焰高 ② 人心齐,泰山移 ③善不积不足以成名,恶不积不足以灭身 ④近朱者赤,近墨着黑
A、①② B、③④ C、②③ D、①③
4. “一堆沙子是松散的,可是沙子和水泥、石子、水混合后,就会比花岗岩还要坚硬’’这句话强调的道理是
A、 集体是有个人组成的B、个人的力量是微不足道的
C、个人只有融入集体才更有力量D、集体的力量必然大于个人的力量
5.俗话说:“轻霜冻死单根草,狂风难毁万木林。”要建设一个团结的集体,需要我们( )
①各尽所能、发挥特长 ② 团结协作、互助前行
③找准位置、奉献集体, ④张扬个性、以我为主
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
教师评阅评价: 学校评价:
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