乡村学校少年宫 硬笔书法 组活动记录指导教师王亚莉活动日期第六周活动人数26活动地点4.1活动内容竖弯钩的书写1、 在老师的讲解引导下,了解掌握钢笔字的书写要领;2、 在观察、比较、临摩的基础上,学会书写基本笔画“竖弯钩”。3、 培养学生的审美能力,逐步提高学生欣赏美、鉴赏美的能力。4、 进一步培养学生良好的书写习惯。活动过程(一)讲解“竖弯钩”书写要领。1、 老师示范书写,指名说笔画名称。老师领读笔画名称。2、 讲解笔顺。3、 再次范写,让学生说说自己看到的“竖弯钩”有什么特点。分小组讨论。4、 教师分析讲解:在竖弯的基础上,收笔时向上方钩出,笔画比竖弯要长一些。5、指名说一说竖弯钩怎样书写。6、师边讲解边示范。(二)学生练习书写竖弯钩,师行间巡视辅导。展示优秀的学生作业。(三)学习书写带竖弯钩的字。1、出示范字。2、指名认读。3、指名说笔顺,书空。4、带领学生分析书写要领。5、演示书写过程。6、学生练习书写,教师行间巡视。(四)小结:本节课的主要内容。活动效果在上节课的基础上,学生们对本节课的学习内容总体上把握得比较好。