“六环节”教学设计模板.doc

教学设计年级：七年级科目：思想品德课题： 备课人：黄继美初步感受团结就是力量帮助学生进一步交流体会“团结就是力量”。教学素材的把握激发兴趣，引人入胜（ 3 分钟）预习交流，确定目标 （ 4 分钟）分组合作，问题探究（ 15 分钟）展现成果，反馈交流（ 8 分钟）查漏补缺，总结提升 （ 6分钟）迁移练习， 达标巩固（9 分钟）教学目标： 教学重点：。教学难点：。课时：1课时1看动物界集体捕食与单独捕食的影像资料。 2学生在观看之后谈自己的感受学生讲相关的故事 课前要求学生准备，课上用小组竞赛的方式让学生把准备好的故事、成语、格言表达出来。教学反思：板书设计：