安徽省中小学图书室建设标准.doc

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安徽省中小学图书馆（室）建设标准高级中学初级中学小学一馆藏书刊量数量馆（室）类别项目 Ⅰ类学校 Ⅱ类学校数量馆（室）类别项目 Ⅰ类学校 Ⅱ类学校数量馆（室）类别项目 Ⅰ类学校 Ⅱ类学校生均图书拥有量（册） 50 35 生均图书拥有量（册） 40 30 生均图书拥有量（册） 30 20 生均年递增量 1册/人 1册/人生均年递增量 1册/人 1册/人生均年递增量 1册/人 1册/人报刊种类 120 100 报刊种类 80 60 报刊种类 60 40 工具书、教学参考书种类 250 200 工具书、教学参考书种类 150 120 工具书、教学参考书种类 120 80 二馆室要求图书馆（室）面积（m²） 1500以上 800以上图书馆（室）面积（m²） 600以上 500以上图书馆（室）面积（m²） 400以上 300以上教师阅览室座位面积（m²/座） 3.2 3 教师阅览室座位面积（m²/座） 3.2 3 教师阅览室座位面积（m²/座） 3.2 3 座位占教师人数比例 1/3 1/5 座位占教师人数比例 1/5 1/6 座位占教师人数比例 1/6 1/8 学生阅览室座位面积（m²/座） 2 1.8 学生阅览室座位面积（m²/座） 2 1.8 学生阅览座位面积（m²/座） 1.8 1.5 座位占学生人数比例 1/5 1/8 座位占学生人数比例 1/12 1/15 座位占学生人数比例 1/18 1/20 藏书室（册/ m²） 400 450 藏书室（册/ m²） 400 450 藏书室（册/ m²） 400 500 管理工作办公室使用面积（ m²/座） 7 6 管理工作办公室使用面积（ m²/座） 7 6 管理工作办公室使用面积（ m²/座） 7 6 电子阅览室 1、面积（1）根据学校的实际情况，可设1~2间电子阅览室。（2）每间电子阅览室宜50个座位，使用面积不少于1.8 m²/座。 2、藏书量应有适量有品味有馆藏价值的正版电子图书三基础设施 1、有办公桌椅、出纳台、目录柜、文件柜等2、有书柜、书架、陈列柜、阅览桌椅、报刊架等3、有装订、防火、防潮、防霉、换气及防蛀措施4、设施齐全，采光良好5、各类图书馆应配有计算机（网络设备）、复制等设备 1、有办公桌椅、出纳台、目录柜、文件柜等2、有书柜、书架、陈列柜、阅览桌椅、报刊架等3、有装订、防火、防潮、防霉、换气及防蛀措施4、设施齐全，采光良好5、各类图书馆应配有计算机（网络设备）、复制等设备 1、有办公桌椅、出纳台、目录柜、文件柜等2、有书柜、书架、陈列柜、阅览桌椅、报刊架等3、有装订、防火、防尘、防盗、防潮、防霉、通风设备及防蛀措施4、照明设施齐全，采光通风良好5、省一级学校、市、县重点学校图书馆应配有计算机、复制等设备四人员配备 1、人员配备学校类型 I类学校 II类学校 1、人员配备学校类型 I类学校 II类学校 1、人员配备学校类型 I类学校 II类学校人员数量（人） 4 3 人员数量（人） 3 2 人员数量（人） 2 1 2、应配备具有中级职称以上（或有大专学历以上）的负责人和具有高中以上学历，经历过专业培训，熟悉图书馆业务，相对稳定的管理人员。 2、I类学校应该配备具有大专学历以上的负责人，普通初中应配备具有高中学历，熟悉图书馆业务，相对稳定的管理人员。 2、I类学校应配备高中以上学历，熟悉图书馆业务，相对稳定的管理人员，普通小学图书馆可配备熟悉业务，相对稳定的专（兼）职管理员。五管理 1、学校对图书馆工作有计划，有检查，有总结，有领导分管，有经费保证。2、应有图书总账和分类账两本账目。3、应有书名目录、分类目录和著者目录。4、图书按“中图法”分类。5、新书应及时验收，登记和编目，新书应在十天内上架并流通。6、报纸当天上架，刊物两天内登记借出。7、报刊应每月装订成册，并登记。8、保持馆、室清洁、卫生。9、图书应用计算机管理，实行电脑编目、检索、管理等。10、图书馆应建立：⑴管理员岗位职责。（2）书刊接还制度。（3）藏书及资料管理规则。（4）阅览室守则。（5）赔偿制度（6）图书的剔旧和处理办法。11、向师生开架或半开架借阅，借书处和阅览室开放时间不少于40小时／周。 1、学校对图书馆工作有计划，有检查，有总结，有领导分管，有经费保证。2、应有图书总账和分类账两本账目。3、应有书名目录、分类目录和著者目录。4、图书按“中图法”分类。5、新书应及时验收，登记和编目，新书应在十天内上架并流通。6、报纸当天上架，刊物两天内登记借出。7、报刊应每月装订成册，并登记。8、保持馆、室清洁、卫生。9、I类学校图书馆用计算机管理，实行编目、检索、管理等。10、图书馆应建立：⑴管理员岗位职责。（2）书刊接还制度。（3）藏书及资料管理规则。（4）阅览室守则。（5）赔偿制度（6）图书的剔旧和处理办法。11、向师生开架或半开架借阅，借书处和阅览室开放时间不少于40小时／周。 1、学校对图书馆工作有计划，有检查，有总结，有领导分管，有经费保证。2、应有图书总账和分类账两本账目。3、应有书名目录、分类目录和著者目录。4、图书按“中图法”分类。5、新书应及时验收，登记和编目，新书应在十天内上架并流通。6、报纸当天上架，刊物两天内登记借出。7、报刊应每月装订成册，并登记。8、保持馆、室清洁、卫生。9、I类学校图书馆用计算机管理，实行编目、检索、管理等。10、图书馆应建立：⑴管理员岗位职责。（2）书刊接还制度。（3）藏书及资料管理规则。（4）阅览室守则。（5）赔偿制度（6）图书的剔旧和处理办法。11、向师生开架或半开架借阅，借书处和阅览室开放时间不少于40小时／周。六书刊使用 1、利用黑板报和视听室介绍新书目录，推荐好书。2、积极开展对师生的出借服务，教师全天出借，学生定期出借，提高书刊流通量，每个学生每年借书12册（次）以上。3、合理安排时间，认真组织学生到阅览室，开展形式多样的读者活动。4、配合学校工作运用剪报、图片、图书等展开宣传教育活动。5、对学生开设阅读指导课。 1、利用黑板报和视听室介绍新书目录，推荐好书。2、积极开展对师生的出借服务，教师全天出借，学生定期出借，提高书刊流通量，每个学生每年借书12册（次）以上。3、合理安排时间，认真组织学生到阅览室，开展形式多样的读者活动。4、配合学校工作运用剪报、图片、图书等展开宣传教育活动。5、认真做好导读工作，有条件的学校开展阅读指导课。 1、利用黑板报和视听室介绍新书目录，推荐好书。2、积极开展对师生的出借服务，教师全天出借，学生定期出借，提高书刊流通量，每个学生每年借书10册（次）以上。3、合理安排时间，认真组织学生到阅览室，开展形式多样的读者活动。4、配合学校工作运用剪报、图片、图书等展开宣传教育活动。5、对学生开设阅读指导课七备注本标准根据教育部《中小学图书馆（室）规程（修订）》（教基【2003】5号）和我厅《关于印发〈安徽省普通高中教育技术装备规范（试行）〉的通知》【教秘（2006）194号】、《关于印发〈安徽省普通高中教育技术装备规范（试行）〉的通知》【教基（2007）15号】根据《安徽省中小学图书馆（室）建设标准》我校图书室建设基本符合标准，但还须进一步改善，希望上级部门根据我校情况为我校师生创建最佳的阅读环境。魏楼小学

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