中班科学活动《小蝌蚪变青蛙》.docx

幼儿园中班科学活动《小蝌蚪变青蛙》
　　设计意图暖和的春天来了，池塘里的冰融化了，青蛙妈妈在泥洞里睡了一个冬天，也醒来了，在这温暖的季节里，青蛙妈妈钻到水里开始繁育她们的后代，全身黑油油长着长尾巴的小蝌蚪就是小青蛙的后代，但小蝌蚪到底是怎么变成小青蛙的呢，孩子们都感到好奇，为此我设计了本活动内容，让我们带着这一神奇的变化去探讨小蝌蚪变青蛙的奥妙吧。
　　活动目标1.幼儿通过活动初步了解青蛙的生长过程。
　　2.知道青蛙是人类的好朋友，激发幼儿保护青蛙的情感。
　　教学重点：小蝌蚪变青蛙的过程教学难点：小蝌蚪变青蛙的操作步骤活动准备1.小蝌蚪成长过程操作卡（人手一份）2.多媒体课件活动过程1.导入活动，激发幼儿兴趣。
　　（1）师：你们听到了什么声音？
　　（2）模仿青蛙的叫声。
　　（3）师：你们见过青蛙吗？谁知道青蛙是什么样子的？
　　2.出示青蛙和蝌蚪的图片，教师引导幼儿观察并说出主要特征。
　　（1）出示青蛙图片，教师引导幼儿观察并说出青蛙的特（头顶上有两只大眼睛，披着绿衣裳，露着白肚皮，四条腿。）（2）师：你们知道青蛙小时候是什么样子的吗？
　　出示蝌蚪图片，教师引导幼儿观察并说出蝌蚪的特征。（黑黑的身体，大大的脑袋，细长的尾巴。）3.观看课件《小蝌蚪变青蛙》，教师引导幼儿了解小蝌蚪变青蛙的过程，并分发小蝌蚪变青蛙的步骤卡片进行操作。
　　（1）引导幼儿讨论小蝌蚪是怎样变青蛙，在了解小蝌蚪变青蛙的过程后教师把操作卡分发给每位幼儿。
　　（2）幼儿分步骤操作小蝌蚪变青蛙的过程，教师巡回指导。
　　（3）展示幼儿作品。
　　4.与幼儿一起欣赏小蝌蚪变青蛙的视频，加深幼儿对小蝌蚪变青蛙成长过程的认识。
　　5.教育幼儿要爱护青蛙。
　　（1）师：青蛙有什么本领？（青蛙最大的本领就是捉害虫。）（2）师：那你们知道一只青蛙一年可以捉多少害虫吗？
　　（青蛙是捉虫能手，一只青蛙一年可以消灭一万只害虫，保护了庄稼。）6.师:青蛙的本领这么大，我们应该怎样保护它呢？
　　小结：小朋友们，青蛙是我们人类的好朋友，帮我们保护庄稼，所以我们要保护青蛙，不能伤害小青蛙，不要去捕捉和吃青蛙，若看到有人捕捉青蛙和小蝌蚪要去阻止他们,好吗？