怎样上好小学低年级数学课.docx

怎样上好小学低年级数学课 第一：小学生上课，教师管纪律好象有一个统一的模式,什么“小眼睛，看黑板”，“一二一，座整齐”，“一二三，你真棒”，“小嘴吧，不说话”。这些学生都会，并在教学之中得到落实。我想这些口令对老师管理班级还是很有用的。 第二：老师们都注重用课件上课，课件有课件的优势，但课件也有课件不好的地方，我认为课件只能是教学的辅助手段，不应该以课件代替其他教学手段，那是不行的。作为贫困地区的老师，更应该注重搞好常规教学工作。 第三：应该多组织活动性教学才符合学生的年龄特征，让学生在活动中学习，学习效益才是最高的，也才有利于学生的发展。 第四：开放性教学，学生的发散思维能力应该从小学抓起，让学生有自由发挥的时间和空间，充分发挥“变式训练”的教学功能. 第五：在教学中适当运用夸奖对学生的鼓励是有好处的，但用得过多会失去意义。 第六：提问要面对全体学生才行，课堂中的问题是对全班同学提出来的，要让全班同学思考后再找个别同学回答。