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多位数乘一位数整理与复习学案
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本节课评价要求:
对本单元所学知识进行回顾和整理,熟练地掌握:
口算(整十、整百数乘一位数)
估算(两、三位数乘一位数)
笔算(多位数乘一位数)
解决问题(选择合适的方法解决简单的实际问题)
课前口算:
一、以练促忆
1、口算: 20×3= 6×40=
200×3= 5×400=
2000×3= 9×800=
2、估算:32×3≈ 88×6≈ 389×9≈ 604×5≈
3、笔算:21×3= 89×7= 507×5= 470×3=
4、你会选择合适的算法吗?
(1)家在民乐墟的小军每分钟大约走83米,他从家到学校大约要走9分钟。他家距学校大约有多远?
(2)车头小学四年级有3个班,平均每班40人,四年级有多少人?
(3)旅行社组织了我校学生去顺德长鹿农庄参观,每人需170元,如果三(3)共有9人参加,需交给旅行社多少元?
二、以练促辨
1、把正确答案的字母填在()里。
(1)班级图书角要买45本书,每本8元,何老师大约需要带( )元去买这些书。
A、320 B、400
(2)4+5+6+7+8×0得( ) A、 30 B、0 C、 22
2、判断
(1)750×4的积末尾只有1个0。( )
(2)一个三位数乘8,所得的积一定是三位数。( )
(3)请你做小老师,对的打勾,错的打叉并改正。
7 2 9 2 4 0
× 3 × 7
2 1 6 2 7 1 4 8 0
( ) ( )
4、连线
290×8 162
81×2 315
105×3 1500
300×5 2320
三、以练促用
(1)李老师带了570元,够买8个篮球吗?
(2)如果要买 个 ,共需多少元?
(3)请你提出一个乘法数学问题并解答。
四、以练促伸
1、考考你 方框里应填几?
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