小学数学课堂练习设计的有效性研究调查问卷学.doc

小学数学课堂练习设计的有效性研究调查问卷（学生问卷）
班级 姓名
1．你喜欢数学吗?
A. 喜欢B. 谈不上喜欢与不喜欢C. 不喜欢请选择你喜欢数学吗?
2. 你有喜欢的数学老师吗？
A. 有B. 说不出来C. 没有请选择你有喜欢的数学老师吗
3．你喜欢哪种类型的授课方式？
A．老师讲，学生听 B．由学生小组讨论，老师点拨 C．无
4．你喜欢小组合作讨论吗？
A ．喜欢 B ．还可以 C．一般
5．你喜欢老师的授课方式吗？
A．喜欢 B．还可以 C．一般
6．你在课堂上每次都积极参与讨论吗？
A．是 B 有时参与，有时不参与
C ．不参与，因为我害怕说错，他们笑话我
7．课堂上你对积极回答问题的同学有什么看法？
A．他真勇敢 B．谁让我自己不会呢
6．课堂上你会主动和同学交流吗？
A ．会 B．不会，我担心说错被他们取笑 C.有时会，有时不会
8 .你认为学习数学的压力主要来自于?
A. 听不懂教师的课B. 作业太多C. 数学太难了
9. 你能承受学习数学的压力吗？
A. 能承受B. 基本能承受C. 不能承受
10.一般情况下，老师布置的数学课堂练习量：
A. 适量B. 有点多,我跟不上C. 很多,我根本做不来
11.你觉得平时课堂上，老师布置的练习
A. 与新课知识很相近B. 比新课知识难一点C. 跟新课一点关系也没有请选择你觉得平时课堂上，老师布置的练习
12.你觉得数学课堂练习的难度？
A. 适中B. 有点难,跟新课内容不同的C. 很难
13.你认为自己练习做不好的原因是？
A. 上课不够专注，没听清楚老师讲解B. 我很认真听了，但还是不会做
C. 大部分我都会做，但有些变化的题目就不会
14. 你认为数学练习重要吗？
A. 很重要，只有通过练习才能较好掌握数学知识B. 不太重要，有一点点练习就可以啦。C. 不重要，只要把例题掌握了就可以了。
15. 你认为数学课堂练习效率高吗？
A. 高 B. 一般 C.不高