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二年级(下)期末语文测试卷
(满分100分, 时间:60分钟)
一、我能写一手漂亮的字并保持卷面整洁。(2分)
二、完成练习。(5分)
1. 张衡是 朝人,他从小 ,发明了 。
2. 写一写,爱迪生的科学名言。
。
三、积累运用(65分)
1、我会读拼音,还会写词语。(8分)
zhēn zhū fēn fānɡ ér qiě bō li
shǒu zhū dài tù huī huáng kuā jiǎnɡ
2、我会组词,还会一字组多词。(8分)
坡( ) 题( ) 楼( )蜜( )
波( ) 提 ( ) 数( )密( )
3、我能在带点字正确的音节下面打“√”。(4分)
(1)天上有无数(shǔ shù )的星星,不能数(shǔ shù)清楚。
(2)他在听着音乐(lè yuè ),感到很快乐(lè yuè)。
(3)小狗喜欢吃骨(ɡǔ ɡū )头,不喜欢花骨(ɡǔ ɡū)朵。
(4)这里的空(kōnɡ kònɡ ) 气很好,地下没有空 (kōnɡ kònɡ)地。
4、我会填上合适的词语。(6分)
群山( )( ) 自( )自( )
灯光( )( ) 勤( )好( )
( )( )协力 贪( )失( )
5、我会照样子,填上合适的词语。(10分)
(1)(可爱)的小鸟 ( )的枝叶 ( )的春光
(2)绿油油
(3)冷冷清清
(4)牛奶——奶牛 ( ) —— ( )
(5)足球——足球场 ( ) —— ( )
6、我会造词填空。(4分)
发明 发现
(1).指南针是我国四大( )之一。
(2).我( )一棵大榕树的树杈上长出一棵小树。
常常 长长
(3).我们沿着( )的小溪去寻找雷锋的足迹。
(4).小山羊( )帮助别人做事。
7、我会照样子,写句子。(8分)
(1)(可爱)的小鸟在天上(开心地)飞来飞去。
( )的天鹅在湖里( )游来游去。
(2)燕子的尾巴就像一把剪刀。(写一个比喻句)
(3)一场大雨过后,荷花显得更鲜艳了。
, 显得 。
(4)他的画一挂出来,就有许多人观赏。
一 ,就 。
8、我能给句子加标点符号。(3分)
(1)这里的风景真美呀( ) (2)你迟到了,还有理由吗( )
(3)清晨( )爷爷常常到邻居家谈天( )
9、看谁的知识最丰富。(14分)
(1)到了( ),葡萄一大串一大串地挂在( )底下,有红的、( )、紫的、暗红的、( ),( ),美丽极了!
(2)花要叶扶,( )。帮助别人的人,( )。
(3)诗中有画,画中有诗。“( ),疑是银河落九天”,这两句诗仿佛让我看到了瀑布急流而下的壮观景象。
(4)“盏”用部首查字法先查( )部,除部首外还有( )画,如果给“盏”换偏旁,可以变成新的字“ ”和“ ”。
(5) 发明大王爱迪生发明了 和 。
四、能力拓展。(14分)
晚饭后,我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓,落在一棵小树上,我悄悄地跑去,把它捉住。大蜻蜓真漂亮!两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它,就拿着玩起来。姐姐看见了,大声喊:“快把它放了,它是益虫!”我听了姐姐的话,想到益虫的好处,就把它放了。
1、这段话有( )句。(1分)
2、给带点的字选择正确的音节,对的打“√”。(4分)
忽然(yán rán) 扇着(shān shàn) 乘凉(chèng chéng) 捉住(zhuō zuō)
3、写出下面词语的反义词。(2分)
漂亮—— 喜欢——
4、作者在描写大蜻蜓的外形时,具体地写了蜻蜓的________和________的特点。用“ ” 画出描写蜻蜓外形的句子(2分)
5、用“ ”画出短文中的比喻句。(3分)
6、你还知道哪些益虫?(2分)
五、看图写话。(14分)
提示:夏天到了,天气很热。小明和小东在家里切开一个西瓜,靠着窗户吃起来。看看图中发生了一件什么事?赶快以《西瓜皮》为题写一段话。
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