资源描述
i体 育 课 时 计 划
年(班)级 3 课次 1--3 任课教师 郭艳龙
教学内容
1.后滚翻 2. 15米障碍往返接力跑
教学目标
1.运动技能目标:学生能说出后滚翻动作要领,70%的同学在有帮助的情况下能完成后滚翻动作,30%的同学能在没有帮助的情况下完成后滚翻动作。
2.身体素质目标:全体同学全力完成15米障碍往返接力跑2次。
3.品德品行目标:学生能清楚地表达出完成动作的喜悦,通过帮助同学完成后滚翻动作是学生能主动表现出互相帮助的精神。
重点
难点
1、重点:后倒滚动翻掌贴肩动作。
2、难点:后倒滚动成直线,做到翻掌推垫及时。
课的部分
教学内容
教师活动
学生活动
负荷
教学组织与要求
教育目标
开始部分
课堂常规
1.师生问好;
2.宣布教学内容及教学目标;
3.安排见习生;
4.提出课堂要求
1.体委整队,报告人数;
2.师生问好;
3.听老师宣布教学内容及教学目标
1
1min
ΧΧΧΧΧΧΧ
ΧΧΧΧΧΧΧ
○○○○○○○
○○○○○○○
☆
注意力集中
培养准时上课的习惯
准备部分
1.操场慢跑1圈
2.徒手操
(头部运动,扩胸运动,体侧运动,体转运动,腹背运动,弓步压腿,侧压腿)
1.提出做操的要求;
2口令指导学生做操1
1.认真听教师提出的要求;
2.积极参与;
3.注意安全
1
5min
ΧΧΧΧΧΧΧ
ΧΧΧΧΧΧΧ
○○○○○○○
○○○○○○○
☆
听口令做动作
培养学生运动前做准备活动的意识
基
本
部
分
一.后滚翻
动作要领:
两手用力推垫,体后倒,臀部下坐,低头、团身向后滚动。使臀、腰、背、肩、颈、头依次着垫,当肩部着垫时,迅速屈肘,用力推垫。推起成蹲撑站立
二.15米障碍往返接力跑
游戏方法及规则:学生按男女混合分成4组每组的派头同学手持接力
听到教师口令后起跑,绕过距离每组15米处的软式排球排球后将接力棒传给下一名同学,直到最后一名同学完成
一.复习前滚翻
1.教师讲解前滚翻技术动作
2.指导学生练习3.集体纠正错误4.指导学生练习
二、学习后滚翻1.教师讲解完整的后滚翻技术动作(整体-分解-整体)
2. 教师指导学生进行练习
3. 教师集体纠正学生的动作4. 教师指导学生分组进行练习
1.教师讲练习动作和规则
2.提出练习要求
3.指导学生进行游戏
1.学生认真听教师讲解并仔细观察教师示范
2.听教师指导练习
3.认真听教师讲解正确动作
4.练习正确动作
1.认真听教师讲解
2.按要求练习
3.认真听老师讲解
4.按要求练习
1.认真听教师讲解
2.按要求完成练习
3.注意安全
2
15
min
9min
Χ Χ Χ Χ
□ □ □ □
○ ○ ○ ○
□ □ □ □
☆
注意安全
ΧΧΧΧΧΧΧ
ΧΧΧΧΧΧΧ
○○○○○○○
○○○○○○○
☆
认真听讲注意安全
培养学生学习模仿新动作的能力
培养学生的团队精神
结束
部分
1.放松操
2.小结
3.收送器材,下课
1.带领学生做放松操;
2.对本次课进行总结;
3.组织学生收拾器材
1.积极做放松操;
2.认真听教师的总结;
3.收拾器材
1
5min
ΧΧΧΧΧΧΧ
ΧΧΧΧΧΧΧ
○○○○○○○
○○○○○○○
☆
认真听老师总结
培养学生运动后放松的习惯并回收器材的习惯
课的负荷
练习密度
41%
场地器材
垫子,软式排球
最高心率
140
平均心率
110
指导教师意见
同意上课
指导教师
课后小结
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