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小学后滚翻教案.doc

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资源描述
i体 育 课 时 计 划 年(班)级 3 课次 1--3 任课教师 郭艳龙 教学内容 1.后滚翻 2. 15米障碍往返接力跑 教学目标 1.运动技能目标:学生能说出后滚翻动作要领,70%的同学在有帮助的情况下能完成后滚翻动作,30%的同学能在没有帮助的情况下完成后滚翻动作。 2.身体素质目标:全体同学全力完成15米障碍往返接力跑2次。 3.品德品行目标:学生能清楚地表达出完成动作的喜悦,通过帮助同学完成后滚翻动作是学生能主动表现出互相帮助的精神。 重点 难点 1、重点:后倒滚动翻掌贴肩动作。 2、难点:后倒滚动成直线,做到翻掌推垫及时。 课的部分 教学内容 教师活动 学生活动 负荷 教学组织与要求 教育目标 开始部分 课堂常规 1.师生问好; 2.宣布教学内容及教学目标; 3.安排见习生; 4.提出课堂要求 1.体委整队,报告人数; 2.师生问好; 3.听老师宣布教学内容及教学目标 1 1min ΧΧΧΧΧΧΧ ΧΧΧΧΧΧΧ ○○○○○○○ ○○○○○○○ ☆ 注意力集中 培养准时上课的习惯 准备部分 1.操场慢跑1圈 2.徒手操 (头部运动,扩胸运动,体侧运动,体转运动,腹背运动,弓步压腿,侧压腿) 1.提出做操的要求; 2口令指导学生做操1 1.认真听教师提出的要求; 2.积极参与; 3.注意安全 1 5min ΧΧΧΧΧΧΧ ΧΧΧΧΧΧΧ ○○○○○○○ ○○○○○○○ ☆ 听口令做动作 培养学生运动前做准备活动的意识 基 本 部 分 一.后滚翻 动作要领: 两手用力推垫,体后倒,臀部下坐,低头、团身向后滚动。使臀、腰、背、肩、颈、头依次着垫,当肩部着垫时,迅速屈肘,用力推垫。推起成蹲撑站立 二.15米障碍往返接力跑 游戏方法及规则:学生按男女混合分成4组每组的派头同学手持接力 听到教师口令后起跑,绕过距离每组15米处的软式排球排球后将接力棒传给下一名同学,直到最后一名同学完成 一.复习前滚翻 1.教师讲解前滚翻技术动作 2.指导学生练习3.集体纠正错误4.指导学生练习 二、学习后滚翻1.教师讲解完整的后滚翻技术动作(整体-分解-整体) 2. 教师指导学生进行练习 3. 教师集体纠正学生的动作4. 教师指导学生分组进行练习 1.教师讲练习动作和规则 2.提出练习要求 3.指导学生进行游戏 1.学生认真听教师讲解并仔细观察教师示范 2.听教师指导练习 3.认真听教师讲解正确动作 4.练习正确动作 1.认真听教师讲解 2.按要求练习 3.认真听老师讲解 4.按要求练习 1.认真听教师讲解 2.按要求完成练习 3.注意安全 2 15 min 9min Χ Χ Χ Χ □ □ □ □ ○ ○ ○ ○ □ □ □ □ ☆ 注意安全 ΧΧΧΧΧΧΧ ΧΧΧΧΧΧΧ ○○○○○○○ ○○○○○○○ ☆ 认真听讲注意安全 培养学生学习模仿新动作的能力 培养学生的团队精神 结束 部分 1.放松操 2.小结 3.收送器材,下课 1.带领学生做放松操; 2.对本次课进行总结; 3.组织学生收拾器材 1.积极做放松操; 2.认真听教师的总结; 3.收拾器材 1 5min ΧΧΧΧΧΧΧ ΧΧΧΧΧΧΧ ○○○○○○○ ○○○○○○○ ☆ 认真听老师总结 培养学生运动后放松的习惯并回收器材的习惯 课的负荷 练习密度 41% 场地器材 垫子,软式排球 最高心率 140 平均心率 110 指导教师意见 同意上课 指导教师 课后小结
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