1、教材学校: 年级: 人数: 执教教师: 1、脚背外侧运球2、游戏:运球及球性游戏接力教 材重 点重点:膝踝关节的适度紧张和自然放松难点:身体重心的跟进教学目标1、通过本次课的学习使大多数学生能够掌握脚背外侧运球的技术动作。2、提高学生下肢力量,发展学生的肌肉爆发力。3、培养学生勇敢顽强的意志品质,培养学生遵守纪律,热爱集体的道德品质。课的顺序教学内容指导与练习法练习分量学什么我要学我来用我来思一、课堂常规1、集合,体育委员整队。2、报告人数。3、师生互问好,安排见习生。4宣布本课学习内容及学习目标5、队列练习 齐步走立定6、热身部分徒手操:头部运动肩部运动髋部运动膝关节运动脚踝运动分组游戏:由
2、各小组组长带领自由选择游戏。二、脚背外侧运球1、教师示范提出要求学生观察2、学生自主练习体会动作教师提示3、详细讲解并示范行进间运球的技术的重难点。4、分组练习。5、教师巡视了解纠正学生运球掌握的情况。6、指导分组。7、巡回指导纠错评价。8、请小组展示并讲解技术动作并评价。9、分组练习。10、集合小结评价。三、游戏:迎面运球接力方法:自由分成四队,每队第一名队员运球至转折点返回将球传给下一名队员,依次进行,直到最后一人完成,先完成者获胜。规则:1、一定要运用行进间运球技术。2、无论采取任何方式,把球准确的传递给同伴。素质练习:高抬腿 蹲跳起四、放松练习:1、相互放松操。五、小结评价。六、安排学
3、生收还器械。七、师生互道别。组织: 1、教师观察,检查学生的着装,安全检查,安排见习生。2、宣布课的内容。3、声音洪亮,语言清晰。要求:1、集合做到快、静、齐。2、认真听老师宣布课的内容。4、教师展示并引导激发学生兴趣。要求:认真观看,积极发言。组织: 1、 在体育委员的指挥下进行练习。要求:动作一致,队伍整体有精气神。6、热身部分组织: 1、 巡视指导学生热身要求:在体育委员的带领下,按照老师的要求认真热身。组织: 1、自由展开活动。2、教师巡视活动情况。要求:学生充分活动开身体。组织: 1、认真听讲看示范并认真练习。要求:1、运球时按照老师的要求练习,注意安全。2、一切行动听指挥。组织: 2、有序的分组。3、在组长的带领下认真练习,按照组长的要求练习。4、在其他同学展示的时候,应认真仔细的看,给予掌声。5、小组互评和自评。组织: 要求:1、认真听讲,按照老师的要求认真练习。2、有序分组。3、学生自评和小组互评。4、注意安全及接力和回到小组后面的方式。组织: 1、教师口令,学生模仿练习。要求:动作准确到位组织: 1、指导学生放松。要求:学生按老师要求认真放松。组织: 1、 集合小结评价。要求:集合快、静,齐。自我小结。8分钟28分钟4分钟运动负荷预计场地器材课后感觉平均心率:100120次每分钟练习密度:40%心里特征:愉快足球 若干呼啦圈 若干哨子 1个