1、班 级姓 名学 校2013-2014第二学期小学语文学科学业检测 一 年 期末 试 卷 (时间:60分钟)题号一二三总分得分一、基础能力。(73分)(一)字词天地(48分)1、看拼音写词语(10分)hu zi tn t hu bn bi sh o bi ( ) ( ) ( ) ( ) ( )r wn jn s l y h shu d xin( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、在正确的读音下面打上“”。(4分)翠(cu chu) 波(b b) 察(c ch)顺(shn sn)3、照样子,用下面的偏旁组成新字,再各组两个词语。(9分)口(叶 )( 树叶 )( 绿叶 ) 氵( )( )( )扌
2、( )( )( ) 艹( )( )( )4、照样子写一写。(4分)七刀切(切菜) 天口吞(吞没) , 。5、比一比,再组词。(8分) 喝( )上( )村( ) 必( ) 渴( )尚( )对( ) 心( )6、下面每个句子中都有一对反义词,把它找出来画上横线,并写出来。(2分)(1)失败是成功之母。( )(2)我打开窗户,关上门。( )7、数一数,填一填。(4分)成:共( )笔,第四笔是( )。非:共( )笔,第五笔是( )。8、我能分清它们的读音。在正确拼音下打上“”(4分)(1)小松鼠长(chng zhng)着一条长(chng zhng)长的尾巴。(2)听音乐(yu l)是一件快乐(yu l
3、)的事。9、选字填(3分)她 他 它1、( )是我哥哥的朋友王刚。2、( )是一只可爱的小猫。3、( )是我家邻居王阿姨。(二)句子乐园(14分)1、照样子,写句子。(6分)急:急忙 他急忙上学去了。高: 。例:同学们走在路上。(高兴地) 同学们高兴地走在路上 。 小河边开着鲜花。(五颜六色的) 小红睡着了。(甜甜地) 2、连线(6分)丰富的 城市 辽阔的 人民悠久的 物产 勤劳的 土地美丽的 历史 智慧的 民族3、连词成句,并给句子加上适合的标点。(2分)(1)是 家 的 蓝天 白云_(2)想吃 山羊 山顶上 草 的_班 级姓 名学 校(三)日积月累(11分)1这学期我最喜欢的课文是 。2、
4、这学期我最喜欢的名人名言是 3请把古诗补充完整,并按要求填空。村 居( )( )莺飞二月天,拂堤杨柳醉( )烟。( )( )散学归来早,忙趁( )风( )纸鸢。这首诗里孩子们在玩 。 春 晓( )眠( )觉晓,( )( )( )啼鸟,夜( )( )( )声,( )落知( )( )。这首诗是描写 的景色。二、阅读地盘(18分)(二)课内阅读(12分)美丽的丹顶鹤春天快要到了,一群群美丽的丹顶鹤唱着嘹亮的歌儿从南方飞来。丹顶鹤有一身洁白的羽毛,脖子和翅膀边却是黑的。它的头顶就像嵌着红宝石,鲜红鲜红的,怪不得人们都叫它丹顶鹤呢。丹顶鹤 。它腿 ,脖子 ,嘴巴也 。丹顶鹤 是在地上引吭高歌, 在天上展
5、翅飞翔,都显得高雅、优美。传说丹顶鹤是神仙的旅伴,所以人们又叫它“仙鹤”。我国黑龙江省嫩江流域是丹顶鹤的第一故乡,著名的扎龙丹顶鹤自然保护区有好多好多的丹顶鹤呢!1从文中找到适当的词语填空。(3分)( )的羽毛 ( )的丹顶鹤 嘹亮的( )2按原文在“ ”上填空。(5分)3人们为什么叫它丹顶鹤,用“ ”画出来。(2分)4为什么要保护丹顶鹤,把你的想法写在下面(不会的字用拼音代替)。(2分) (三)课外阅读(6分)大自然的邮票春天的树上,长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上,挂满肥肥的叶片。秋天的树上,树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下,树叶落地化成土壤。落叶是大自然的邮票,把一年四季寄给你,寄给我,寄给大家。 1、这一段话共有( )句话。2、 填空 一年有( )( )( )( )四个季节。 3、大自然的邮票指( ) 。三、小作家(9分)请你仔细观察,这是什么时间?谁在哪里干什么?他们会说些什么?请写几句话吧。3