第六单元教学分析.doc

第六单元教学分析一、教学内容简析 本组教材是围绕着“壮丽的祖国山河”这个专题编写的。望天门山饮湖上初晴后雨，赞颂了长江的雄伟气势和西湖的旖旎多姿；富饶的西沙群岛反映了南疆风景优美、物产丰富；美丽的小兴安岭描绘了东北小兴安岭一年四季的美丽景色和丰富物产；香港，璀璨的明珠则展示了现代都市香港的美丽和繁华。二、学情分析在二年级的学习中，学生对祖国的大好河山已经有了一定的了解。学习本组课文，可以将新旧两方面的知识联系起来，使学生进一步了解祖国的山河壮美。但更重要的是要引导学生在充分阅读，领略美丽的自然风光的过程中，学习作者观察和表达的方法，指导学生积累语言，培养学生积累语言的习惯。三、教学目标1、会写31个字，会认22个字，正确读写精读课文中词语表的词语。2、通过朗读感悟，感受诗中描写的景物，体会诗人热爱祖国河山的感情。四、教学重、难点 1、有感情的朗读课文，读懂课文内容，体会祖国的大好河山。 2、积累好词佳句。五、设计理念发挥学生的主体作用，让学生自主合作、自主选择学习内容，以读代讲，让学生自主感悟。2将课文中的优美词句化为了一个个具体的形象，从而感悟到课文语言的优美、精当，更学会了如何去体味语言的方法，并在后面的学习环节中及时加以运用。六、课时安排 古诗两首 2课时 富饶的西沙群岛 2课时 美丽的小兴安岭 2课时 香港，璀璨的明珠 2课时 语文园地六 6课时