声 光现象.doc

（10六盘水）6.如图2所示的四幅图中，不能产生声音的是C （10孝感）23右图是探究声音现象的实验装置，下列实验现象中不正确的是 A音叉振动时，乒乓球被弹开 B听到的声音越大，乒乓球被弹得越远 C敲音义的力越大，听到的音凋就越高D音义发出的声音是由空气传播到人耳的（10哈尔滨）17.将电铃扣在抽气盘上的玻璃钟罩内，如图所示。通电后可以看到电铃在振动，听到电铃发出的声音。用抽气机向外抽气的过程中，仍可清晰地看到电铃在振动，但铃声越来越小。对以上现象的解释，下列说法错误的是A.听到铃声又看到电铃在振动，说明声音是由物体的振动发生的B.听到铃声越来越小，说明声音要借助介质才能传播C.看到电铃在振动，说明光束要借助介质才能传播D.看到电铃在振动，说明光束能穿透玻璃(10龙岩)8.用超声波洗镜器清洗眼镜是利用超声波A.具有能量 B.穿透能力强 C.传播距离远 D.遇到障碍物能反射（10鸡西）1下列图中，主要描述声音能够传递能量的是 C回声定位D超声波探查B敲瓶底火焰摇动橡皮膜A探测海深（10菏泽）10下面关于声现象的配对中，错误的是( )A“闻其声，知其人”-发声体不同，音色不同B“长啸一声，山鸣谷应”-次声波传播很远C“隔墙有耳”-固体也能传声D用超声波清洗眼镜-声波可以传播能量（10湛江）4关于声现象，下列说法中正确的是A“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的B“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”指声音的音调高C中考期间学校周围路段禁鸣喇叭，这是在声音传播的过程中减弱噪声D用超声波能粉碎人体内的“小石头”，说明声波具有能量（10武汉）下图中，施工人员正在为紧邻居民区的轻轨轨道安装全封闭的隔音屏，尽量将列车产生的噪声降低到最低限度。这种控制噪声的方法是（）A防止噪声产生B阻断噪声的传播C防止噪声进入人耳D采用了上述三种方法 （1页）10大理）（2）如图所示为“小孔成像”的示意图：该现象可以用 来解释；小孔位置固定，将蜡烛和光屏位置对调，光屏上的像比原来 （选填“变大”、“不变”或“变小”）（2）光沿直线传播 变小（10十堰）.有一个点光源，放在平面镜前，若镜不动，光源以速度m/s沿与镜面成角的方向向右匀速直线运动，如图所示，则光源在镜中的像将.以速度m/s沿直线方向向右平移.以速度m/s沿垂直于方向向上平移.以速度m/s沿垂直于方向向下平移.在上看到的像沿方向以速度m/s向靠近（10湘潭）12.如图所示，在暗室中用手电筒照射挂在白色温墙上的小镜子，这时看到被照射部分 A墙和镜子都是黑色的 B墙和镜子都是白色的 C墙是黑色的，镜子是白色的 D墙是白色的，镜子是黑色的（10广东）15（3）如图14所示，在练功房里，小红同学利用平面镜来帮助矫正舞蹈姿势。画出她的脚上B点的光线经过平面镜后进入人眼A点的光路图。（10河南）17如图10所示，在O点放置一平面镜，使与水平方向成60角的太阳光经O点反射后，水平射入窗口P。请你在图中画出平面镜的位置，并标出反射角的度数。如答案图1所示。四：实验与探究题（10楚雄）18. （5分）（1）为了探究光的反射规律，同学们进行如图9所示的实验。如果让光线逆着OF的方向射向镜面，会发现反射光线沿着OE方向射出，这表明 。小红探究反射光线与入射光线是否在同一平面内时，她将纸板B向后折， （填“能”或“不能”）看到反射光线。 反射时光路是可逆的 。 不能16小立身高1.60m，站在镜前0.50m处，则他在镜中的像离镜面_m，像高_m；当他慢慢远离镜子时，像的大小将_ (填变大”、“变小”或“不变”)。 （2页）160.50(或0.5) 1. 60(或l .6) 不变图2平面镜视力表（10湖北仙桃）12如图2所示，小红为了看清平面镜中视力表下面几排字母的像，她向平面镜走去。在她走向平面镜的过程中，她所看到字母的像将 ，她与字母的像的距离将 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。12不变； 变小 （10武汉）下图是探究平面镜成像特点的实验装置，a为玻璃板，b和c是两支完全相同的蜡烛。下列说法错误的是（）A为了保证实验效果应选择较薄的玻璃板B实验时玻璃板a应与水平桌面垂直放置C沿水平桌面移动蜡烛c前应先将点燃D该实验最好在较暗的环境中进行(1) 如图是探究平面镜成像特点的实验装置，如果在像A所示的位置放一个光屏，(2) 在光屏上 （选填“能”或“不能”）承接到像A，说明平面镜成的像是 (3) （选填“实”或“虚”）。（10北京）30.小明利用如图16所示的实验器材探究平面镜成像的特点。请你解答以下问题： (1)该实验采用薄透明平板玻璃作为平面镜，是为了能确定 ，能比较 。 (2)该实验选择两个相同的蜡烛A和B，是为了观察蜡烛B是否与蜡烛A所成的像 。（1）蜡烛A的像的位置，蜡烛A的像与蜡烛 B的大小（2）重合（10广安)12（5分）石林中学的张江同学自备器材，主动探究“平面镜成像的规律”，其情形如图7所示，他先把一块平板玻璃垂直立在水平桌面上，再准备A、B两支大小、外形完全一样的蜡烛，然后把点燃的蜡烛A立在玻璃板前，又把蜡烛B放在玻璃板后面，并移动蜡烛B的位置，使它与蜡烛A的像完全重合。（1）张江同学在做探究实验时用透明玻璃板代替平面镜是为了_。（2）他选择的蜡烛B与蜡烛A的大小、外形完全一样是为了_。（3）如果把蜡烛A向镜面移动一段距离，又移动蜡烛B去与蜡烛A的像比较，会发现蜡烛A像的大小_（选项“变大”、“变小”或“不变”）。（4）如果在蜡烛A像的位置放一个光屏，光屏上_承接到像（选项“会”或“不会”），这说明平面镜所成的像是_像（选填“虚”或“实”）。（1）看清镜后的情况 （2）比较像与物的大小 （3）不变 （4）不会 虚 (10广州) 24如图28小明站在地铁站台，他透过玻璃板制成的屏蔽门，可以看到车道另一侧竖直墙 壁上的广告牌，及自己在玻璃屏蔽门后面的虚像小明根据该现象设计了在站台上粗测 玻璃屏蔽门到车道另一侧广告牌之间距离d的实验实验步骤如下，请完成相关内容 （1）小明相对于玻璃屏蔽门前后移动直到观察到； （3页） （2）记录； （3）量出的距离 除记录工具外，小明要完成上述实验必需使用的仪器是。 步骤（3）中量得的距离就是玻璃屏蔽门到广告牌之间的距离d，物理依据是（1）自己的像落在广告牌上时，；（2）自己的站位；（3）自己的站位到玻璃屏蔽门刻度尺像到镜面的距离等于物到镜面的距离10.同学们在中考考室内，能从不同方向考到监考老师在黑板上所写的“本堂考室科目：XX、考室时间：XX”等提示语，这是因为光发生了 反射的缘故。把一支铅笔斜插入盛水的玻璃杯里，看上去铅笔好像在水面上折断了，入股6所示，这种现象是由于光的 现象引起的。 漫反射；折射）12、阳春三月，漫步于蝴蝶泉湖畔，你会看到“蝶在水中飞，鱼在云中游”的美景，“蝶在水中飞”中的“蝶”是由光的 形成的，“鱼在云中游”中的“鱼”是由光的 形成的。 反射 折射13茂名是美丽的海滨城市，到处都有天然湖或人造湖，湖中映着岸边树木的倒影是由于光的_所形成，湖岸边绽放有各种颜色的花朵，其中黄花_ (选填“吸收”或“反射”)黄色光，湖边水中浸没的石块，看起来比实际位置浅了，这是由于光的_缘故。 反射 反射 折射（10沈阳）10夏天太阳光经过树叶的空隙照在地面上会形成圆形光斑，这是由于光的_形成的太阳的像；将放大镜正对着太阳，调整它与地面的距离，地面上会形成很小很亮的光斑，这是由于光的_形成的。直线传播 折射16如图所示，一束光在空气和玻璃两种介质的界面上同时发生反射和折射(图中入射光线、反射光线和折射光线的方 向均未标出)，其中折射光线是_ (用字母表示)，反射 角等于_OG 30图1(10龙岩)1.2010年1月15日，我国出现了千载难逢的日环食天象。在云南滇西某时刻观察到的日环食如图1所示，解释此现象用到的物理知识是 A.光的直线传播 B.光的反射 C.光的折射 D.光的色散（10北京）2图2所示的四种现象中，属于光的折射现象的是 B3、如图2所示的现象中，属于光的折射现象的是（A）图2 （4页）(10咸宁)2如图1所示的四种情景中，属于光的折射现象的是A湖中的倒影 B碗中的筷子 C世博会夜晚的灯光 D镜中的陶罐（10崇左）21（2分）如图(1)所示，在南美原始森林的河流里有一种射水鱼，它在水中看到水面上方的树枝上停留的昆虫等猎物后，便向猎物射水，使猎物落在水面上后进行捕杀，喷射出的水在空中呈抛物线形状。关于这个情景，请你在图（2）中作出光路图表示：猎物P反射的光线是如何进入鱼的眼睛E的。（10成都）23 (1)图l0所示的是光从玻璃砖斜射入空气时入射光的光路情况。请在图中画出该入射光线的折射光线的大概位置，并标出折射角。答案见下图图9S P水.如图9所示，光源S发出的一条光线射向水中，在水面发生折射后，经过P点。请你在图中大致作出入射光线和折射光线。答案： 如图2所示。（2分）评分标准：光路的大致方向画正确给1分；光线的方向标正确给1分（2）在图中完成透镜的光路图； ）19（2分）根据入射光线和折射光线，在下图中的虚线框内画出适当类型的透镜。19题图19题答案图 （5页）12、透镜在生活中应用广泛，投影仪的镜头、放大镜都用到了 透镜（选填“凸”或“凹”），不同的是投影仪成的是 像，放大镜成的是 像（均选填“虚”或“实”）。 凸；实；虚（2010莆田）25(4分)小林在家里拿爷爷的放大镜做实验。第一次小林通过放大镜看到书上的字如图甲所示，此时他看到的是字的_像；第二次小林通过放大镜看到书上的字如图乙所示，这时他。看到的是字的_像(以上两格填“实”或“虚”)。从图甲到图乙的变化过程中，放大镜是逐渐_ (填“靠近”或“远离”)书本的。与图乙所反映的成像规律相同的光学仪器有_。25(4分，每小格1分)虚 实 远离 幻灯机(或投影仪)（10菏泽）6图4所示的四幅图中，能正确表示近视眼成像情况的图是 ，能正确表示近视眼矫正方法的是 ABCDC A32小刚用蜡烛、凸透镜和光屏探究凸透镜成像的规律，其实验装置如图所示。要使像能够成在光屏的中央，应将图中的光屏向_调整（选填“上”或“下”）实验时，使用的凸透镜焦距为10cm，当烛焰距凸透镜15cm时，移动光屏至某一位置，在光屏上得到一个倒立、_的清晰的像。 下 放大（10广东梅州）15如图4甲所示是现代城市很多路口安装的监控摄像头，它可以拍下违章行驶或发生交通事故时的现场照片。摄像头的镜头相当于一个_透镜，它的工作原理与_（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）相似。如图4乙和丙是一辆汽车经过路口时与一辆自行车相撞后被先后拍下的两张照片，由图可以看出汽车是逐渐_（选填“靠近”或“远离”）摄像头。乙丙甲图4（10枣庄）3、对学习过的知识进行归纳总结，从而加深对知识的理解，是一种重要的学习方法。以下是小洋学习了关于“平面镜成像”和“凸透镜成像”的知识后，总结出关于实像和虚像的一些特点，其中错误的是A. 虚像不可以用光屏承接 B. 虚像可以是正立的，也可以是倒立的C. 实像一定能用光屏承接 D. 实像可以是放大的，也可以是缩小的（10芜湖）13某物体放在凸透镜前20cm处时，在光屏上得到了物体倒立缩小的清晰实像，则该凸透镜的焦距可能是A20cm B15cm C10cm D5cm3 如图16所示，甲是小艳利用某透镜观察到的小明眼睛的像；乙是小亮利用某眼镜观察到的课本上“物理”字的像。关于上述两种情况中所观察到的像或用到的光学仪器，下列说法正确的是 A甲图中的像一定是虚像，像的位置可能在小艳的眼睛和透镜之间 B甲图中的像可能是实像，像的位置可能在小明的眼睛和透镜之间 C乙图中的像一定是虚像，该眼镜是近视镜 D乙图中的像可能是实像，该眼镜是老花镜 （6页）（10泰州）如图 6所示，将凸透镜看作是眼睛的晶状体，光屏看作是眼睛的视网膜，烛焰看作是眼睛观察的物体。 拿一个近视眼镜给“眼睛”戴上，光屏上出现烛焰清晰的像，而拿走近视眼镜则烛焰的像变得模糊。那么在拿走近视眼镜后，下列操作能使光屏上重新得到清晰像的是 A将光屏适当远离凸透镜 B将蜡烛适当远离凸透镜C将光屏适当移近凸透镜或将蜡烛适当移近凸透镜 D同时将光屏和蜡烛适当远离凸透镜（10江西）25【探究名称】探究凸透镜成像的大小与哪些因素有关【提出问题】小明通过前面物理知识的学习，知道放大镜就是凸透镜.在活动课中，他用放大镜观察自己的手指（图23甲），看到手指 的像；然后再用它观察远处的房屋（图23乙），看到房屋 的像.（选填“放大”、“等大”或“缩小”）他想：凸透镜成像的大小可能与哪些因素有关？【进行猜想】凸透镜成像的大小可能与 有关.【设计并进行实验】小明在图24所示的光具座上，不断改变蜡烛与透镜间的距离，并移动光屏进行实验，所获得的实验数据如右表所示.【结论与应用】(1)分析数据可知物体到凸透镜的距离越短，光屏上像的大小就越 ，同时发现像到凸透镜的距离就越 .(2)小明班照毕业照时，摄影师发现两旁还有同学没有进入取景框内，这时摄影师应使照相机 同学（选填“靠近”或“远离”），同时还应 照相机的暗箱长度（选填“增长”、“缩短”或“不改变”）.图24图23乙甲【提出问题】放大 缩小 【进行猜想】物体到凸透镜的距离 【结论与应用】（1）大 长 （2）远离 缩短评分意见：每空1分,共7分.有其它合理答案均参照给分.（10北京）32小磊在探究凸透镜成像规律时，将焦距为20cm的凸透镜A固定在光具座上35cm刻线处，将点燃的蜡烛放置在光具座上5cm刻线处，移动光屏，使烛焰在光屏上成清晰的像，如图18甲所示。接着他保持蜡烛的位置不变，将凸透镜A换为凸透镜B并保持位置不变，移动光屏，使烛焰在光屏上成清晰的像，如图18乙所示. (1)请根据上述实验现象和凸透镜成像规律判断：凸透镜A的焦距 凸透镜B的焦距。(选填“等于”、“大于”或“小于”) (2)图18乙所示的实验现象可以说明 的成像特点。(选填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”) （7页）(1)大于 （2）照相机22在探究凸透镜成像规律时，调节凸透镜、光屏和烛焰，使它们的中心在同一直线上，并且大致在同一高度，当物距为20cm时，移动光屏，可在光屏上得到一个清晰的等大、倒立的实像当物距为25cm时，移动光屏，可得到一个清晰的 、倒立的实像当物距为5cm时，成 像，在放大镜和投影仪中，成像情况与此类似的是 缩小 正立放大虚 放大镜(10宿迁)25小明用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像的规律”实验（如图）：烛焰透镜光屏要使烛焰的像能成在光屏的中央，应将蜡烛向 （填“上”或“下”）调整烛焰放距凸透镜20cm处，移动光屏至某位置，在光屏上得到一个等大清晰的像，则凸透镜的焦距是 cm使烛焰向右移动2cm，此时应该将光屏向 （填“左”或“右”）移至另一位置，才能得到一个倒立、 （填“放大”、“缩小”或“等大”）的清晰实像下 10 右 放大（每空1分）第28题甲图（10无锡）28在探究凸透镜成像规律时，小明用9个红色的发光二极管按“F”字样镶嵌排列在白色方格板上替代蜡烛作为光源，又用同样的白色方格板做成光屏，实验使用的凸透镜焦距为10cm，实验装置如图甲所示（1）实验时，首先调节光源、凸透镜和光屏的高度，使它们的中心大致在同一高度上，其目的是 （2）凸透镜固定在光具座零刻度线上，小明将光源移至40cm时，在光屏上出现倒立、缩小的 （选填“实”或“虚”）像；如果小明将光源移至8cm刻度时，他通过凸透镜看到光源的 （选填“倒立”或“正立”）、放大的虚像（3）同学们对小明使用的实验装置进行如下评价，其中错误的是（ ）A与烛焰相比，实验使用的光源不会晃动，光屏上所成的像比较稳定B光源镶嵌在白色方格板上，用同样的白色方格板做光屏，便于比较像与物的大小C零刻度线刻在光具座标尺的中央，可直接测出物距和像距D若凸透镜的焦距未知，则利用此实验装置不能测量凸透镜的焦距（4）光源“F”放在15cm处，其大小如图乙所示，凸透镜固定在光具座零刻度线上如果用遮光罩将凸透镜的上半部分罩住，则光屏上所成的像第28题乙图ABCD（1）使像成在光屏中央（2）实 正立 （3）C (4)D（10烟台）24在探究“凸透镜成像规律”的实验中： (1)我们需要让蜡烛、凸透镜、光屏的中心在同一高度，这样做的目的是 (2)其中的一次实验情景如图15所示，凸透镜的焦距是15cm，为了得到清晰的像，光屏应向 透镜的方向移动(“远离”或“靠近”) 使像成在光屏的中心 远离(每空2分) （8页）