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邹忌讽齐王纳谏读后感3篇
(一)
《邹忌讽齐王纳谏》选自《战国策。齐策》,是高一语文课的经典之一。
邹忌身高八尺开外,风流倜傥。有一天,他问自己的老婆:"夫人,我和城北的徐公谁漂亮。"老婆说:"老公,您比他漂亮100倍,徐公怎么敢跟你比啊。"
邹忌又问他的小妾:"亲爱的,我跟城北的徐公谁更有魅力。"小妾颤颤巍巍地说:"夫君,徐公当然不如你有吸引力了。"
这时家里来了一个客人,"嗨,老王,你倒是说说,我跟城北的徐公谁更英俊潇洒一点呢。""徐公啊。他给你拎鞋都不配。"
第二天,徐公突然到家里来了。那身板,那脸蛋,快赶上了潘安。邹忌这才明白,原来妻、妾和客人是言不由衷啊。
妻子说假话,是因为她爱自己;妾说假话呢,是怕自己;而客人说假话,则是有求于自己。
这样一想,坏了。"我听信了假话倒没什么,可是大王听信了假话,对国家和社稷来说,可是个不小的损失。"
于是,邹忌赶紧上朝拜见齐王。"您的爱妃们爱您,大臣们怕您,其他诸侯国有求于您,光给您灌迷魂汤,这样您受到的蒙蔽就太多了。"
此时的齐王是齐威王,姓田,刚刚代替春秋五霸之一的齐桓公不久,非常能听得进去意见。他大腿一拍,"对啊。我怎么没想到。"赶紧号召大臣、百姓们给自己提意见,当面提意见的大赏;书信提意见的中赏;背后议论,被他听见的小赏。一时间门庭若市,大家纷纷献言献策,在这些好的方针政策的指引下,齐国国力渐渐强盛。
邹忌在历史上是个毁誉参半的人物,一方面他因为敢于革新而使国家富强;另一方面,随着孙膑等人的崛起,他又有些嫉贤妒能,但在向齐王纳谏这一件事情上,他立下了汗马功劳,值得肯定。
《邹忌讽齐王纳谏》这则故事具有鲜明的现实意义。国家要富强,我们每一个人都应该开拓思维,积极献言献策。国家也应该鼓励我们广开言路,知无不言,言者无罪,不扣帽子,不打板子。
衷心祝愿祖国的明天越来越美好。
邹忌讽齐王纳谏读后感
(二)
纳谏与止谤
——重读《邹忌讽齐王讷谏》有感
臧克家
读好文章,如饮醇酒,其味无穷,久而弥笃。《邹忌讽齐王纳谏》,读初小时就成诵了,觉得它故事性强,有趣味,引人入胜。六十年后,再读一遍,如故人重逢,格外亲切。
古人说。"人非圣贤,孰能无过。"即使君子,也难免有过,不同的是"过也,人皆见之,及其更也,人皆仰之"而已。古代帝王置谏官,自己有了错误,臣下可以进谏。帝王,自以为是"天之子",富有四海,臣服万民,行为万世师,言作万世法,坐在高高的宝座上,俯视一切。能倾听逆耳之言,采纳美芹之献的,历史上并不多见。但是也不能一概而论。也有少数聪明一点的,为了坐稳江山,笼络人心,也能从谏如流。有圣君,有贤臣,使政治稳定,国泰民安,历史上称为太平盛世。像唐太宗与魏征,就是一例。而最突出、最典型的,要数邹忌与齐威王了。
讽谏帝王,是冒险的事。批"龙鳞",逆"圣听",需要大勇与大智。多少忠臣义士,赤心耿耿,尽忠进谏,结果呢,有的被挖心,有的被放逐。比干、屈原悲惨的故事,千古流传。
因此,对这位勇于纳谏的齐王,既佩服他的大智,也赞赏他的风度。这篇《邹忌讽齐王纳谏》的文章,给我们树立了一个宽大明智、精神高尚的形象,事隔几千年,栩栩如在眼前。想当年,他听了邹忌的讽谏之后,立即下令群臣,遍及全国,面刺错误,指陈弊病,不仅言者无罪,反而重赏,这是何等气度,何等磊落胸怀,千载之下,犹令人感奋不已。
事因难能,所以可贵。在同一本《古文释义》里,小时候也读过《召公谏厉王止谤》这篇古文,至今还能背出其中的名句。拿这位厉王和齐威王一比,真可谓天渊之别了。齐威王下令求谏,周厉王却以"能止谤"自喜,天下之人,满腹不平,他要钳住万民之口,自己也捂紧耳朵。"防民之口,甚于防川","止谤"使得老百姓"道路以目".三年之后,土壅而川决,这个特大暴君———人民之敌,被"流于彘".齐王与厉王,两种对待谏谤的态度,得到的结果也截然相反。历史是一面镜子。《邹忌讽齐王纳谏》《召公谏厉王止谤》这两篇古文,我们对照着读,大有可以借鉴之处。
追古思今,现在我们有些作负责工作的领导同志,在言行方面有明显的缺点和错误,文过饰非,怕听逆耳之言,一听到正中要害的话,立即火冒三尺,像阿q听到别人说他头上的疮疤一样。有的甚至对批评自己的同志,打击报复,仗势凌人,以冰棍对付热情,什么批评与自我批评的原则,全成为过耳东风。这样做的结果如何呢。贻误工作,伤害同志,最后,自己也难免于垮台。
说到这里,我们自然会想到"四人帮"的所作所为。他们当道之时,得意忘形,凌驾一切。江青一句屁话,成为"圣旨",顺我者昌,逆我者亡。以棒止谤,冤狱累累。人力无穷,天网恢恢,他们的滔天大罪,终于被清算。
谏难,纳谏尤难。要得到成果,需要双方合力。有敢直谏或讽谏的良臣,还要有能纳谏的明君。邹忌的譬喻再妙,辞令再巧,没有齐威王善听的耳朵,也是白费唇舌,枉运心机。
《邹忌讽齐王纳谏》这篇文章之所以动人,不仅由于它的意义,也还因为它那委婉而讽的进谏方法。这样关系国家命运的大事,邹忌并没有板起面孔,摆出义正辞严的态度,反之,却以与徐公比美、妻妾评议之闺房琐事出之,如果遇到一个暴君,责以亵渎之罪,也是责无旁贷的。这种构思,这样笔法,与《触龙说赵太后》如出一辙,而同样奏效。这么写,生动亲切,娓娓动听,饶有情趣。这篇文章,用了大半篇幅作了譬喻的描绘,三个人物的情态和心理,真实透彻,入情入理,令人信服。譬喻止于"皆以美于徐公",接下去,"今齐地方千里"来个陡转,入了正题,由于妻妾、朋友的"私臣",联系全国上下"莫不私王",譬喻与正题扣得极紧。谏议的结果是"战胜于朝廷".
读罢这篇绝妙佳作,掩卷沉思,忽发奇想。如果现在我们的某个部门或机关,也来个"悬赏纳谏",那该是"门庭若市",批评、建议雪片飞来。最后的结果呢,也可以想知。准是改进了工作,提高了效率,像不干净的身子洗了清水澡,受到广大群众的鼓励与表扬,对四化的进展也起到了推动作用。
如若不信,盍试为之。
邹忌讽齐王纳谏读后感
(三)
有一天,爷爷给了我一本故事书,名字叫《邹忌讽齐王纳谏》。我很喜欢看它。这个故事主要讲了古时候有个人叫邹忌,他的妻子,小妾,客人分别都说他,比城北边的美男子-----徐公还漂亮。邹忌并没有感觉到自己特漂亮。晚上他想了想,原来妻子说我漂亮,是因为她偏爱我;小妾说我漂亮,是因为她害怕我;客人说我漂亮,是因为他有求于我。
第二天,邹忌上朝见了齐威王,他对齐威王说了这件事;又说现在齐国也一样啊。宫里的妃嫔,没有一个不偏爱您;大臣都害怕您;老百姓都有求于您。所以都说好听的,不反映问题。齐威王想了想,说你说的很对,于是就下了一道命令:所有的人只要能指出我的错误,就能得到奖赏。一年后,就是别人想指出他的错误,也找不到了。由此,齐国开始蒸蒸日上,一天天强大起来。
看完这个故事,我想虽然这个故事过去几百年了,但是它揭示的道理,在如今还有积极意义:一些家长偏爱孩子,平时顺着孩子,只说好听的,直到考试结束了,成绩不好才打骂,可是也晚了。所以做事要实事求是,不能说谎。假话容易使人失误,最终做错事。同时也要勇于听真话,知错就改。这样才能办好事情。
第二篇。《邹忌讽齐王纳谏》读后感读好文章,好饮醇酒,其味无穷,久而弥笃。《邹忌讽齐王纳谏》,读初中时就成诵了,觉得它故事性强,有情趣,引人入胜,几个月后,再读一遍,如故人重逢,格外亲切。
古人说“人非圣贤,孰能无过。”即使君子,也难免有过,不同的是“过也,人皆见之,及其更也,人皆仰之”而已。古代帝王置谏官,自己有了错误,臣下可以进谏。帝王,自以为是“天子化生”,富有四海,臣服万民,行为万世师,言作万世法,坐在高高的宝座上,俯视一切,能倾听逆耳之言,采纳美芹之献的,历史上并不多见。但是也不能一概而论。也有少数聪明一点的,为了坐稳江山,笼络人心,也能从谏如流。有圣君,有贤臣,使政治稳定,国泰民安,历史上称为太平盛世。像唐太宗与魏征,就是一例。而最突出最典型的,要数邹忌与齐威王了。
对于齐王,文章描写的很少,可是这就足以让我佩服齐王。‘‘善。’’这虽然只有一个字,但它表现了齐王很自然的接受了邹忌的意见,很果断。后面的3句话就更让我惊讶,他不但不对说他不好的人受罚,还赏赐他们。如果是我,我一定不会放过他们的。还会有愤怒的心理,认为别人怎么能说国君的不是呢。最终,齐王以他的大度,换来了整个国家的成功。还让我们懂得,及时听取别人的意见,认真改正。齐王深知:以德服众优于以暴力统一国家。最后他得到了老百姓的信服,把国家统治的很好。因此,对这位勇于纳谏的齐王,既佩服他的大智,也赞赏他的风度。这篇《邹忌讽齐王纳谏》的文章,给我们树立了一个宽大明智、精神高尚的形象,事隔几千年,栩栩如在眼前。想当年,他听了邹忌的讽谏之后,立即下令群臣,遍及全国,面刺错误,指陈弊病,不仅言者无罪,反而重赏,这是何等气度,何等磊落胸怀,千载而下,犹令人感奋不已。
追古思今。现在我们有些作负责工作的领导同志,在言行方面有明显的缺点和错误,文过饰非,怕听逆耳之言,一听到正中要害的话,立即火冒三丈,像阿q听到别人说他头上的疮疤一样。
读完《邹忌讽齐王纳谏》让我感受到古人的聪明和智慧,更感受到齐王的果断,如果你还没看过《邹忌讽齐王纳谏》就请你看完我的文章,赶快去看一看吧。去感受一下古作品的魅力吧。
第三篇:邹忌讽齐王纳谏邹忌讽齐王纳谏
邹忌(zōujì)修八尺有余,而形貌昳(yì)丽。朝(zhāo)服衣冠,窥(kuī)镜,谓(w^ai)其妻曰:“我孰(shú)与城北徐公美。”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也。”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾(qi^a)曰:“吾孰与徐公美。”妾曰:“徐公何能及君也。”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美。”客曰:“徐公不若君之美也。”明日,徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗(fú)如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”
于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”
王曰:“善。”乃下令:“群臣吏(li)民能面刺寡(guǎ)人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤(bàng)讥于市朝(cháo),闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间(jiàn)进;期(jī)年之后,虽欲言,无可进者。
燕、赵、韩、魏闻之,皆朝(cháo)于齐。此所谓战胜于朝廷
第四篇:邹忌讽齐王纳谏《邹忌讽齐王纳谏》巩固练习
一、给下列词语中加线的字注音。皆朝于齐(
)形貌昳丽
(
)
朝服衣冠(
)孰视之(
)窥镜自视(
)
谤讥于市朝(
)期年之后(
)邹忌(
)间(
)进
二、解释加点词的意思。(33分)
皆以美于徐公(
)
形貌昳丽(
)邹忌修八尺有余(
)
齐王纳谏
(
)朝服衣冠(
)(
)孰视之
(
)
何能及君(
)
私我(
)客之美我者(
)
臣诚知不如徐公美(
)
期年之后(
)
闻寡人之耳者
(
)
王之蔽甚矣(
)
皆朝于齐(
)旦日
(
)
与徐公孰美(
)
窥镜
(
)
时时而间进
(
)(
)
能面刺寡人之过者(
)
能谤讥于市朝(
)(
)
三、通假字
1、孰视之
四、解释下列词语
1、词类活用(1)邹忌修八尺有余
(2)朝服衣冠
(3)私我也
(4)王之蔽甚矣
(5)闻寡人之耳者
(6)吾妻之美我者
(7)群臣吏民能面刺寡人之过者
2、古今异义词
(1)今齐地方千里
地方:古义:
今义:
(2)宫妇左右莫不私王
左右:古义:
今义:
(3)明日,徐公来
明日:古义:
今义:
(4)能谤讥于市朝
谤讥:古义:
今义:
(5)窥镜而自视
窥:古义:
今义:
(6)暮寝而思之
寝:古义:
今义:
(7)邹忌讽齐王纳谏
讽
古义:
今义:
3“而”作连词用时,通常有以下几种用法:a表并列b表修饰c表承接d表转折e表因果f表假设,请对以下句中“而”的用法加以判断,并将结果依次填入后面的括号中(
)
①邹忌修八尺有余,而形貌昳丽(
)
②忌不自信,而复问其妾曰(
)③窥镜而自视,又弗如远甚(
)
④暮寝而思之(
)
⑤林木茂而斧斤至焉(
)
⑥夫差与之成而去之(
)⑦诸君而有意,瞻予马首可也(
)
⑧越可以无听天之命而听君之令乎。(
)4.“者”可结合文意灵活地翻译,写出下面句子中“者”的意思或用法来:①城北徐公,齐国之美丽者也(
)
②吾妻之美我者,私我也(
)③上书谏寡人者,受中赏(
)
④虽欲言,无可进者(
)⑤强秦之所以不敢加兵于赵者(
)
⑤陈涉者,阳城人也(
)⑦今者项庄舞剑(
)
⑧一丘之禾,则后种者晚实(
)5.掌握一词多义
上①受上赏(
)
下①乃下令(
)
②上书谏寡人之过者(
)
②受下赏(
)若①徐公不若君之美也(
)朝①朝服衣冠(
)④于是入朝见威王(
)
②门庭若市(
)
②能谤讥于市朝(
)③皆朝于齐(
)
之①齐国之美丽者也(
)
于①欲有求于我也(
)
②孰视之(
)
②皆以美于徐公(
)
③暮寝而思之(
)③能谤讥于市朝(
)
④吾妻之美我者(
)
④皆朝于齐(
)孰①孰视之(
)
私①宫妇左右莫不私王(
)
②我孰与城北徐公美(
)
②念此私自愧,尽日不能忘(
)诚:①臣诚知不如徐公美(
)
方①今齐地方千里(
)②诚以吾众诈自称公子扶苏(
)
②方欲行,转视积薪后(
)善:①有作奸犯科及为忠善者(
)
间①奉命于危险之间(
)
②择其善者而从之(
)
②数月之后,时时而间进(
)
③京中有善口技者(
)
③肉食者谋之,又何间焉(
)④王曰。“善。”(
)
④中间力拉崩倒之声(
)
五、古文默写
①、文中写邹忌对妻认为他美的看法的语句
②、文中写邹忌对“妾之美我”看法的语句
③、写齐威王奖赏进谏的政令初下的情景的语句
④、写齐威王奖赏进谏的政令下达“期年之后”的情况
⑤、文中与“王之蔽甚矣”相照应的句子是
六、文学常识
1、本文选自《
》或《
》,是西汉末年
根据战国时期的史料编订的。反映了战国时期各国的政治、军事、外交方面的一些活动情况和社会面貌,着重记载了
的策略和言论。文章题目中“讽”意思是
,用暗示、比喻之类的方法,委婉地规劝。(用含蓄的话劝说或指责)。
七、朗读节奏
1、臣诚知不如徐公美,
2、臣之妻私臣,臣之妾畏臣
3、今齐地方千里,百二十城
4、上书谏寡人者,受中赏
八、重点语句翻译
1、群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏
2、期年之后,虽欲言,无可进者。
3、我孰与城北徐公美。
4、能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。
5、此所谓战胜于朝廷
6.吾妻之美我者,私我也。
7.君美甚,徐公何能及君也。
8.忌不自信,而复问其妾曰。“吾孰与徐公美。”
九、课文内容理解
1、面对妻、妾、客的不同程度的赞美,邹忌从“不自信”到“暮寝而思之”,反映出他怎样的品质。(3分)
2、邹忌认为“王之蔽甚矣”的原因是什么。请用自己的话简要概括。
3、“王曰"善"。”请你结合文意品析“善”字的表达作用。
4、揣摩“明日,徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之”,说说这段描写表现了人物怎样的活动,这些描写有什么作用。
5、齐威王下令后,进谏者由“门庭若市”到“时时而渐进”,再到“无可进者”,这种变化说明了什么。
十、开放性试题
1、请就课文第二自然段的内容或写法写一段评注性的文字。(3分)
2、威王一“善”,政局迥异,初时“门庭若市”,后来“无可进者”,请根据“无可进者”写出“门庭若市”的反义成语。“门庭若市”体现了威王的“广开言路”,在我们学过的古文中,还有哪一篇文章也提到了“广开言路”的问题。(2分)
3、俗话说。“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。”从语言运用的角度,邹忌的进谏引发了你怎样的思考。(4分)
4、对文中的邹忌和齐威王,你更欣赏谁。请简述理由。*只要表明自己的观点,并证明自己观点的正确性即可。
5、邹忌的谏言和诸葛亮《出师表》中的进言有相似之处,邹忌的建议是什么。请用《出师表》中的四字词语来回答;邹忌进谏的方式对我们今天的人际交往有什么启示。(3分)
6、“门庭若市”是出自本文的一个成语,请写出其反义词
7、从文中看,齐威王最终能使齐国“战胜于朝廷”,达到“大治”的原因是什么。这给我们带来了什么启示。请结合你的生活体验,简要谈谈你的看法。
十一、中考直通车.
(一)(2008年XX省XX县区)(原文省略)
1.对下面语句中加点词语解释不正确的一项是(2分)
(
)
a.朝服衣冠,窥镜(察看)
b.吾妻之美我者,私我也(偏爱)c.由此观之,王之蔽甚矣(弊端)
d.数月之后,时时而间进(偶尔)2.下列句子中加点的“之”与“城北徐公,齐国之美丽者也”中的“之”意思和用法相同的一项是(2分)
(
)
a.徐公来,孰视之
b.徐公不若君之美也
c.吾妻之美我者
d.暮寝而思之
3.下面对本文内容理解不正确的一项是(2分)(
)
a.本文第一段写出了邹忌头脑冷静,不为奉承所迷惑。
b.本文第二段运用两组排比句式增强了语势,给人以无可辩驳之感。
c.本文第
三、四段从侧面表现邹忌的精明能干,具有治国之才
d.本文的主旨是通过邹忌“暮寝而思之”,悟出了人们由于种种原因,不会说出事情的真相的道理。
4.用现代汉语写出下面文言语句的大意。(4分)
(1)我孰与城北徐公美。
译文:
(2分)
(2)群臣吏民,能面刺寡人之过者,受上赏。
译文:
(2分)
5.《邹忌讽齐王纳谏》中,邹忌的讽谏艺术有什么特点。(2分)
答:
(二)(2008年XX市)阅读文言文《邹忌讽齐王纳谏》,完成12-16题。(原文省略)
1解释下列句中加点的词。(2分)⑴朝服衣冠(
)
⑵吾妻之美我者,私我也(
)2下列句中加点词的意思相同的一项是(2分)(
)
a.邹忌修八尺有余
乃重修岳阳楼
b.窥镜而自视
下视其辙c.王之蔽甚矣
重岩叠嶂,隐天蔽日
d.皆朝于齐
朝而往,暮而归3将下面句子翻译成现代汉语。(2分)期年之后,虽欲言,无可进者。
4课文内容理解填空。(2分)本文先写邹忌在与徐公比美的过程中悟出直言不易的道理,接着写邹忌以
设喻讽谏齐王,最后写
及其结果。
5邹忌成功说服齐王纳谏的方式,对我们今天的人际交往有着这样的启示。
《邹忌讽齐王纳谏》巩固练习(答案)
一、略
二、解释加点词的意思。
皆以美于徐公(
认为
)
形貌昳丽(光艳美丽
)邹忌修八尺有余(长,这里指身高)
齐王纳谏
(采纳接受
)
朝服衣冠(早晨
)(穿戴
)孰视之
(同熟仔细
)何能及君(比得上
)
私我(偏爱,动词
)
客之美我者(
以…为美
)
臣诚知不如徐公美(实在)
期年之后(一周年一整月
)
闻寡人之耳者
(
使…听到)王之蔽甚矣(受蒙蔽
)
皆朝于齐(朝见
)旦日
(第二天
)
与徐公孰美(谁
)
窥镜
(照
)
时时而间进
(不时,有时候
)(间或偶而
)
能面刺寡人之过者(当面指责)
能谤讥于市朝(指责别人的过错)(讽刺
)
三、通假字
1、孰视之
孰通熟,仔细四解释下列词语
1、词类活用
(1)邹忌修八尺有余(修:形容词作名词,长,这里指身高)(2)朝服衣冠朝:(名词作状语,在早晨)服:(名词用作动词,穿戴)(3)私我也私:(形容词用作动词,偏爱)(4)王之蔽甚矣蔽:(受蒙蔽,这里的意思是因受蒙蔽而不明。或:(受)蒙蔽)(5)闻寡人之耳者闻:(动词的使动用法,使……听到)
(6)吾妻之美我者美:(形容词意动用法,以……为美,认为……美)(7)群臣吏民能面刺寡人之过者面:(名词用作状语,当面)
2、古今异义词
(1)地方:古义:(土地方圆)今义:(名词,地点,处所)(2)左右:古义:(国君近旁的近臣)今义:(方位词)(3)明日:古义:(第二天)今义:(今天的下一天)(4)谤讥:古义:(指责,劝谏)今义:(诽谤,讥讽)
(5)窥:古义:照今义:偷偷地看(6)寝:古义:躺而不睡今义:睡觉地方(7)讽:古义:讽,委婉劝说今义:讽刺
3①a
②c
③b
④b
⑤e
⑥c
⑦f
⑧d
4.①……的人
②……的原因
③人的
④……的话、的事情
⑤……的原因
⑤在判断句中表示停顿
⑦在时间词后表示停顿
)
⑧的禾苗5.掌握一词多义
上①受上赏(上等
)
下①乃下令(下达
)
②上书谏寡人之过者(呈上
)
②受下赏(
下等
)若①徐公不若君之美也(如
)朝①朝服衣冠(早晨
)④于是入朝见威王(朝廷)
②门庭若市(好像)
②能谤讥于市朝(公共场合)③皆朝于齐(朝见)
之①齐国之美丽者也(的
)
于①欲有求于我也(对
)
②孰视之(他,代指徐公
)
②皆以美于徐公(比
)
③暮寝而思之(妻妾客说自己比徐公美这件事)③能谤讥于市朝(在
)
④吾妻之美我者(用于主谓之间
)
④皆朝于齐(到
)孰①孰视之(同“熟”,仔细)
私①宫妇左右莫不私王(偏爱
)
②我孰与城北徐公美(谁,哪一个)
②念此私自愧,尽日不能忘(私下
)诚:①臣诚知不如徐公美(确实,的确)方①今齐地方千里(方圆,纵横)②诚以吾众诈自称公子扶苏(果真)
②方欲行,转视积薪后(方才,刚)善:①有作奸犯科及为忠善者(善)
间①奉命于危险之间(中间)
②择其善者而从之(好的)
②数月之后,时时而间进(间或,偶然)
③京中有善口技者(擅长)
③肉食者谋之,又何间焉(参与)④王曰。“善。”(好,高明)
④中间力拉崩倒之声(夹杂)
五、古文默写
①、文中写邹忌对妻认为他美的看法的语句:
吾妻之美我者,私我也
②、文中写邹忌对“妾之美我”看法的语句:
妾之美我者,畏我也
③、写齐威王奖赏进谏的政令初下的情景的语句:
令初下,群臣进谏,门庭若市
④、写齐威王奖赏进谏的政令下达“期年之后”的情况:
虽欲言,无可进者
⑤、文中与“王之蔽甚矣”相照应的句子是:
令初下,群臣进谏,门庭若市
六、文学常识
1、本文选自《战国策》或《战国策。齐策一》,是西汉末年刘向
根据战国时期的史料编订的。反映了战国时期各国的政治、军事、外交方面的一些活动情况和社会面貌,着重记载了战国时期一些谋臣策士的策略和言论。文章题目中“讽”意思是讽谏,用暗示、比喻之类的方法,委婉地规劝。(用含蓄的话劝说或指责)。
七、朗读节奏
1、臣诚知/不如徐公美,
2、臣之妻/私臣,臣之妾/畏臣
3、今齐地/方千里,百二十/城
4、上书/谏寡人者,受/中赏
八、重点语句翻译
1、*大小官吏百姓能够当面指责我的过错的,受上等奖赏。
2、*满一年以后,即使有人想进谏,也没有什么可说的了。
3、*我同城北徐公比,哪一个美。
4、*能在公众场所批评议论我的缺点,并能传到我耳朵里的,可得到下等奖赏。
5、*这就是在朝廷上战胜(别国)
6.我的妻子认为我美,是偏爱我
7.您漂亮极了,徐公哪里比得上您呢。
8.邹忌不相信自己会比徐公漂亮,就又问他的妾:我同徐公比谁更漂亮
九、课文内容理解
1、*围绕“有自知之明,善于思考”来答。示例。不盲目轻信,对别人的褒奖能理智判断、冷静思考,能正视自己。
2、*因为齐王身边的人阿谀奉承(私王、畏王、有求于王),不可能听到真实的情况。意对即可。
3、*体现了本文语言精练的特点。一个“善”字,既表达了齐王的赞同和诚意,又恰如其分地显示他的矜持和尊贵。
4、*人物的活动分为三个层次。邹忌对徐公“孰视之”,表明他的认真,也表明了徐公的美;“窥镜而自视”是为了作比较,显示出邹忌虽不自信但也不轻信;“暮寝而思之”则表明他是一个善于思考的人。
5、*齐王纳谏后,朝政的弊端越来越少。或齐王纳谏后,需要改进的地方越来越少。
两个要点。一是齐王纳谏,一是朝政的弊端或需要改进的地方越来越少。后一点答“取得了显著的效果”之类,也给满分。
十、开放性试题
1、*能围绕内容或写法的某一方面进行评述,言之成理即可,鼓励有创见的表述。示例,内容方面:邹忌能以自身为例,由家事巧妙地联系到国事,讽劝齐王纳谏除蔽;写法方面:把家事和国事进行类比,推己及人,以此达到讽劝的目的。
2、*“门可罗雀”或“门庭冷落”《出师表》
3、*忠言不一定逆耳。在与同学、父母、师长等的交往过程中,在向对方提出意见或建议时,如果能讲究说话方式,语言含蓄委婉,晓之以理,动之以情,那么忠言完全可以顺耳,从而使对方愉快接受。
4、示例1:喜欢邹忌——他有勇气,说话讲究技巧,有自知之明等。示例2:喜欢齐威王——他胸怀宽广,虚心纳谏,有富国强兵的愿望等。
5、建议:开张圣听(“咨诹善道”或“察纳雅言”)
启示。在人际交往中要尊重对方,用对方可接受的方式提出建议,注意语言委婉。
这个问题具有一定的开放性,只要能围绕委婉的说话方式谈启示,言之成理即可。
6、“门庭若市”是出自本文的一个成语,请写出其反义词*门可罗雀
7、略
十一、中考直通车.
(一)1.c(2分,蔽:受蒙蔽的意思)2.
b(2分,b项中的“之”与例句中的“之”都是结构助词,译为“的”)3.d(2分,本文主旨是通过邹忌从与徐公比美中悟出治国的道理,进而讽劝齐王纳谏,使齐国达到大治)4.用现代汉语写出下面文言语句的大意。(4分)
(1)译文。我与徐公相比,谁更美。
(2分)
(2)译文:所有的大臣、官吏和百姓,能够当面指责寡人过错的,得上等奖赏
5.答。从小事入手,以小比大,以家比国(1分),寓治国安邦之道于形象的比喻之中(1分)。
(二)1⑴穿戴
⑵
偏爱
2(b)
3满一年以后,就是想进谏,也没有什么可说的了。或。一年以后,就是想说,也没有什么可进谏的了
。
4课文内容理解填空。(2分)本文先写邹忌在与徐公比美的过程中悟出直言不易的道理,接着写邹忌以
切身经历
设喻讽谏齐王,最后写齐王纳谏
及其结果。
5启示我们:说话要注意对象,要讲究方式方法,要委婉得体。或:我们在劝说他人时力求语言委婉,用语得体,充分尊重被劝说者,使之受得启发、明白道理,从而愉快地接受意见。147|评论(1)
第五篇:邹忌讽齐王纳谏邹忌讽齐王纳谏《战国策》
邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美。”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也。”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美。”妾曰:“徐公何能及君也。”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美。”客曰:“徐公不若君之美也。”明日,徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”
于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”
王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
(译文)
邹忌身高八尺多,体形容貌美丽。有一天早上,他穿好衣服,戴上帽子,照着镜子,对他的妻子说:“我跟城北的徐公谁漂亮。”他的妻子说:“您漂亮极了,徐公哪里比得上你呀。”原来城北的徐公,是齐国的美男子。邹忌自己信不过,就又问他的妾说:“我跟徐公谁漂亮。”妾说:“徐公哪里比得上您呢。”第二天,有位客人从外边来,邹忌跟他坐着聊天,问他道:“我和徐公谁漂亮。”客人说:“徐公不如你漂亮啊。”又过了一天,徐公来了,邹忌仔细地看他,自己认为不如他漂亮;再照着镜子看自己,更觉得相差太远。晚上躺在床上反复考虑这件事,终于明白了:“我的妻子赞美我,是因为偏爱我;妾赞美我,是因为害怕我;客人赞美我,是想要向我求点什么。”
于是,邹忌上朝延去见威王,说:“我确实知道我不如徐公漂亮。可是,的我妻子偏爱我,我的妾怕我,我的客人有事想求我,都说我比徐公漂亮。如今齐国的国土方圆一千多里,城池有一百二十座,王后、王妃和左右的待从没有不偏爱大王的,朝廷上的臣子没有不害怕大王的,全国的人没有不想求得大王的(恩遇)的:由此看来,您受的蒙蔽一定非常厉害的。”
威王说:“好。”于是就下了一道命令:“各级大小官员和老百姓能够当面指责我的过错的,得头等奖赏;书面规劝我的,得二等奖赏;能够在公共场所评论(我的过错)让我听到的,得三等奖赏。”命令刚下达,许多大臣都来进言规劝,官门口和院子里象个闹市;几个月后,偶而才有人进言规劝;一年以后,有人即使想规劝,也没有什么说的了。
燕国、赵国、韩国、魏国、听说了这件事,都到齐国来朝拜。这就是人们说的“在朝延上征服了别国。”词语解释
1、邹忌讽齐王纳谏讽:讽谏。纳:接受。
2、邹忌修八尺有余。修。长,这里指高。有,“又”。
3、朝服衣冠,窥镜。服:穿戴。窥:照。
4、忌不自信,而复问其妾。复。又一次。
5、明日,徐公来,孰视之。明日:第二天。孰:通“熟”,仔细。
6、吾妻之美我者,私我也。美:认为······美。私:偏爱。
7、由此观之,王之蔽甚矣。蔽。受蒙蔽,这里指因受蒙蔽而不明。
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